Отчет о самообследовании мау шили за 2013-2014 учебный год Рассмотрено на заседании



страница6/17
Дата22.11.2016
Размер3.38 Mb.
Просмотров3075
Скачиваний0
ТипОтчет
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17

- Санкт-Петербург), (Национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики, государственный медицинский университет им. И. И. Мечникова, С-Пб государственный политехнический университет, ФГБОУ ВПО Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена др.).

Выпускники лицея-интерната поступили и в высшие учебные заведения европейских стран: Австрии, Германии, Голландии, Польши, Чехии.

В Калининграде особой популярность пользовался БФУ им. И.Канта.

Из выпускников 9-х классов большая часть продолжила обучение на III ступени обучения; 12% - продолжили обучение в системе среднего профессионального обучения.



  1. Качество кадрового, учебно-методического, библиотечно-информационного обеспечения

В 2013-2014 учебном году время в лицее работали 57 педагогических работников (из них 7 кандидатов наук), все имеют высшее образование, 45,6% имеют высшую и 50,8% – первую квалификационную категорию.

Педагогический коллектив лицея обладает большим творческим потенциалом: звание «Заслуженный работник России» имеют 4 человека; награждены значком «Почетный работник общего образования» – 8, Почетными грамотами Министерства образования Российской Федерации – 6, Почетными грамотами управления образования, Министерства образования и науки Калининградской области – 8. За 2007-2014 годы 16 педагогов стали победителями конкурсного отбора лучших учителей России в рамках ПНП «Образование» (из них 3 – дважды).

Педагоги лицея сотрудничают с различными педагогическими изданиями (журналом «Лицейское и гимназическое образование», «Учительской газетой», издательствами «Просвещение», «Дрофа»), размещают свои методические разработки в рамках фестиваля педагогических идей «Открытый урок», в рамках Интернет-проекта «Копилка уроков – сайт для учителей», являются победителями конкурсов «Роялти – педагогу-новатору», методических разработок в области ИКТ и др.

Главная цель методической работы в МАУ ШИЛИ – оказание действенной помощи педагогам в совершенствовании теоретического уровня и педагогической квалификации, способствующих повышению качества обучения учащихся.

Основные задачи деятельности методической службы лицея в 2013-2014 учебном году:

- организация курсовой подготовки педагогов по повышению их компетенций и компетентностей в рамках введения ФГОС;

- проведение систематической работы по прохождению процедуры аттестации педагогами лицея-интерната;

-активизация деятельности кафедр, направленная на распространение и тиражирование результативного опыта работы в периодических изданиях;

- создание условий для осуществления педагогами и учащимися интеллектуально-познавательной, научно-исследовательской и проектной деятельности;

- продолжение работы по вовлечению всех учащихся лицея-интерната в интеллектуально-творческую внеурочную деятельность в рамках проводимых всероссийских конкурсных интеллектуальных игр;

- создание электронной базы одаренных детей лицея-интерната;

- проведение систематической работы по вовлечению педагогических работников в участие в профессиональных конкурсах.

Приоритетное внимание в этом году было уделено организации прохождения плановых курсов повышения квалификации педагогов, курсов по введению ФГОС: 16 человек прошли курсы повышения квалификации по теме: «Перспективы развития среднего (полного) общего образования в условиях введения ФГОС» на базе муниципального автономного учреждения города Калининграда «Учебно-методический образовательный центр»: 12 человек закончили курсы по теме: «ФГОС. Современная дидактика старшей школы» на базе НОУ «Институт современного образования». Учителя кафедры русского языка и литературы обучались на четырехдневном научно-методическом семинаре «Филологическое образование в контексте реализации требований ФГОС ООО»; 19 педагогов лицея прошли обучение во время трехдневного семинара-практикума «Управление формированием культуры исследовательской деятельностью учащихся»; 6 педагогов участвовали в семинаре «Система работы с одаренными детьми в рамках обеспечения преемственности при переходе от ФГОС ООО и ФГОС С(П)ОО» на базе МАОУ гимназии №32; 4 – в работе педагогической мастерской «Повышение информационной культуры педагога для решения задач введения ФГОС ООО» на базе МАОУ СОШ № 31.

Таким образом, на сегодняшний день 43 (из 57 работающих) педагогических работника имеют соответствующую теоретическую подготовку для работы по ФГОС ООО и ФГОС С(П)ОО», что составляет 75,4% от их общего числа.

Лицей-интернат в 2013-2014 учебном году был полностью укомплектован педагогическими кадрами: в нем работали на постоянной основе 46 учителей-предметников, среди них 2 кандидата филологических наук (Назаренко Е.В.; Носкова Д.А.); 9 воспитателей, 5 педагогов дополнительного образования; 10 совместителей-преподавателей циклов лекций, из них 4 кандидата наук и 2 педагога дополнительного образования.

Одно из направлений методической работы – сотрудничество с вузами, в том числе и вовлечение в образовательный процесс работников вузов. В 2013-2014 учебном году 10 преподавателей вузов участвовали обеспечении учебно-воспитательного процесса лицея-интерната.

Физико-математический и информационно-математический профили:

Омельян О.М. – старший преподаватель кафедры математического моделирования информационных систем БФУ им. И. Канта;

Демин С.А. – старший преподаватель кафедры математического моделирования информационных систем БФУ им. И. Канта;

Махлакова И.С. – старший преподаватель кафедры математического моделирования информационных систем БФУ им. И. Канта;

Социально-экономический профиль

Бурдакова Н.В. – старший преподаватель кафедры экономики фирмы и рынков БФУ им. И. Канта.

Лингвистический и гуманитарный профили

Блинова О.В. – ассистент кафедры иностранного языка факультета лингвистики и межкультурной коммуникации БФУ им. И. Канта;

Носкова Д.А. – кандидат филологических наук кафедры иностранного языка факультета лингвистики и межкультурной коммуникации БФУ им. И. Канта;

Свиридов С.В. – кандидат филологических наук кафедры славяно-русской филологии.

Химико-биологический профиль

Калинина Е.А. – кандидат биологических наук кафедры агрономии КГТУ; Лемперт О.Т. – кандидат биологических наук кафедры химии КГТУ; Чупахина Н.Ю. – кандидат биологических наук кафедры зоотехнии КГТУ.

Педагоги лицея интерната в 2013-2014 учебном году активизировали деятельность, направленную на распространение своего опыта работы через участие в профессиональных конкурсах, семинарах, мастер-классах и публикациях разного уровня.




Название конкурса

Уровень

Результат

Участники

творческий конкурс «Звезды зажигают»

региональный

лауреат

Насонова И.Б.

конкурс педагогических разработок «Я иду на урок»

международный

призер

Нефедова О.М.

учительская олимпиада по немецкому языку

региональный

победитель

Носкова Д.А.

педагогический конкурс «Методическая система эффективного учителя»

федеральный

лауреат

Николаева Л.В.

конкурс разработок «Я иду на урок»

международный

призер

Морковцева Ю.Н.

конкурс проектов научных обществ учащихся

муниципальный

победитель

Силанова Т.Ю.

Ведмедовская Т.В.



смотр-конкурс «За физическое и нравственное здоровье нации-2013»

муниципальный

победитель в номинации «Лучший преподаватель физической культуры»

Семенюк С.Д.

VIII Всероссийский конкурс «Творчество умников и умниц». Номинация «Творческие работы и методические разработки»

федеральный

победитель

Остапцова Т.Н.




XII Всероссийский конкурс для педагогов, детей и родителей «Конкурс мастеров 2013»

федеральный

победитель в

номинации «Методические проекты»



Всероссийский дистанционный конкурс

федеральный

победитель в номинации «IT- технологии в учебном процессе»

Всероссийский дистанционный конкурс

федеральный

победитель в номинации «Лучшая презентация к уроку»

Таким образом, в 11-ти конкурсах педагогического мастерства разного уровня участие педагогических работников лицея-интерната было результативным

Форма представления опыта

Тема

Уровень

Участник

Дата и место проведения

семинар «Языковое образование школьников разного уровня подготовленности в урочной и внеурочной деятельности в рамках ФГОС»

«Использование видео- и интерактивных материалов издательства OxfordUniversityPress на уроках английского языка»

Муниципа-льный, в рамках проекта «Оксфордс-кое качество»

Николаева Л.В.

06.11.2013, МАОУ гимназия

№22


Калининграда

семинар «Педагогическая лаборатория. Формирование универсальных учебных действий на уроках и во внеклассной работе»

«Формирование универсальных учебных действий на уроках и во внеклассной работе»

Муниципа-льный

Николаева Л.В.

07.11.2013, МАУ школа №25 Калининграда

заочная научно-практическая конференция «Актуальные проблемы модернизации системы образования»

«Актуальные проблемы модернизации системы образования»

Междуна-родный

Николаева Л.В.




11-13.11.2013

конференция «Extensive Reading – Developing Skills»

«Из опыта работы. Круглый стол»

Муниципа-льный

24.04.2014, МАОУ гимназия №32 Калининграда

итоговая конференция «Лингвистическое образование – XXI век» в рамках реализации муниципальной экспериментальной площадки «Оксфордское качество»

Из опыта работы. Круглый стол»

Муниципа-льный

24-25.04.2014, МАОУ гимназия №22, гимназия №32 Калининграда

форум молодых педагогов -2014


«Методика CLIL»

Региональ-ный

Власова Е.Э.

25-27.06.2014 КОИРО ГБОУ ДО КО «Центр развития одаренных детей», пос. Ушаково

методический семинар для учителей английского языка в рамках муниципальн. эксперимента-льной площадки «Оксфордское качество» на тему: «Языковое образование школьников разного уровня подготовленности в урочной и внеурочной деятельности в рамках ФГОС»

«Использование различных приемов и педагогической техники при изучении лексического материала»

Муниципа-льный

Добронравова

Т.П.


6 ноября 2013

МАОУ гимназия №22

Калининград


XIV междуна-родная научно-практическая конференция «Ценности и цели современного образования: проблемы и перспективы».

«Актуальные вопросы подготовки учащихся к ЕГЭ»

Региональ-ный

Добронравова

Т.П


МАОУ гимназия №40

Семинар в рамках сетевого взаимодейст-вия опорных школ лингвистичес-кого направления

Организация методического пространства для работы с одаренными детьми: «Билингвальное обучение».

Открытый урок в 8Б классе «Ватное море».

Региональ-ный

Носкова Д.А.

МАУ ШИЛИ

XIV междуна-родная научно-практическая конференция

«Приёмы работы с одарёнными детьми на уроках немецкого языка»

Междуна-родный

Носкова Д.А.

03.04.2014, Министерство образования КО; БФУ им. И.Канта;

КОИРО


методический семинар

«Работа с лексикой на уроке нем.яз.»

Региональ-ный

Носкова Д.А.

25.03.2014 КОИРО

методический семинар

«Развитие навыков аудирования при обучении немецкому языку»

Региональ-ный

Носкова Д.А.

26.03.2014 КОИРО

открытый урок в рамках семинара по работе с одаренными детьми

«Геометрия в физических ситуациях»

Региональ-ный

Насонова И.Б.

28.11.13

МАУ ШИЛИ


открытый урок

«Алкадиены. Натуральный каучук»

Региональ-ный

Нефедова О.М.

28.11.13

МАУ ШИЛИ


мастер-класс

«Познавательная активность на уроках математики»

Региональ-ный

Еремина Л.А.

28.10.2013г.

МАУ ШИЛИ


мастер-класс

«Интегралы. Применение интегралов». Релейный зачет в 11 классе»

Региональ-ный

28.11.13

МАУ ШИЛИ


IX городской образователь-ный форум (секция)

«Информатизация ОУ»

Муниципа-льный

Карпов И.А.



29.08.2013г., МАУ ШИЛИ

семинар

«Особенности работы с одаренными детьми в классах физико-матем. направленнос-ти»

Региональ-ный

28.10.2013г., МАУ ШИЛИ

семинар

«Распространение на всей территории РФ моделей образователь-ных систем, обеспечивающих современное качество общего образования»

Региональ-ный

18.11.2013г., МАУ ШИЛИ

открытый урок в рамках семинара

Особенности организации образовательного процесса в классах физико-матем. направления

Региональ-ный

Карпова Т.О.

18.11.2013г., МАУ ШИЛИ

открытый урок в рамках ФЦПРО




Региональ-ный

28.10.2013г., МАУ ШИЛИ

мастер-класс

Математические игры в развитии школьников


Региональ-ный

Попова Л.А.

28.10.2013г., МАУ ШИЛИ

семинар для учителей музыки и МХК

«Подготовка к олимпиаде по искусству»

Региональ-ный

Остапцова Т.Н.

15.10. 2013; КОИРО

семинар для учителей музыки, ИЗО и МХК

«ЭОР на уроках ОО «Искусство»»

Региональ-ный




19.11. 2013; КОИРО

открытый урок в рамках семинара

Особенности организации образовательного процесса в классах физико-математи-ческого направления

Региональ-ный

Малашон-кова Е.Д.

18.11.2013 г., МАУ ШИЛИ

Из данных таблицы видно, что педагоги лицея провели 25 мероприятий разного уровня, где они представили свой опыт работы, показали свою систему обучения.



В 2013-2014 учебном году была продолжена методическая работа по распространению опыта педагогического мастерства работников лицея в публикациях разного уровня.




Тема публикации

Место публикации

Автор публикации

1.

Метод проектов как один из способов повышения эффективности обучения английскому языку учащихся начальной и средней школы

Актуальные проблемы модернизации системы образования: Сборник научных статей по результатам научно-практической конференции/ Под общ.ред. Н. А. Воробьевой, О. Б. Сапожниковой, Т. Н. Бондаревой, Л. А. Нестеровой, Р. А. Дусь. – М: АПК и ППРО, 2013, ISBN 978-8429-1225-4. Свидетельство о публикации в электронном СМИ в социальной сети работников образования nsportal.ru

Николаева Л.В.

2

Архитектурные стили

http://www.prodlenka.org/metodichka/mypage.html

Носкова Д.А.

3

Свободная коммуникация и работа над вокабуляром на уроках немецкого.

http://www.prodlenka.org/metodichka/mypage.html

4

Бундестаг: страноведческий аспект.

http://www.prodlenka.org/metodichka/mypage.html

5

Профессиональный немецкий для журналистов-пособие

http://www.prodlenka.org/metodichka/mypage.html

6

Рабочие листы по теме Ватное море.

http://www.prodlenka.org/metodichka/mypage.html

7

Из опыта курса DLL:научиться обучать немецкому

Приложение к журналу vitamindee.V.(Гёте-Институт, Москва)

8

Урок для 10-го класса по теме: "Просвещенный абсолютизм в России"

http://infourok.ru/material.html?mid=40896


Ведмедовская Т.В.

9

Международное гуманитарное право. Словарь.

http://infourok.ru/material.html?mid=57982


10.

Теория познания

http://infourok.ru/material.html?mid=58009


11.

Политическая раздробленность Руси

http://festival.1september.ru/articles/649424/


12

Релейный зачет «Интегралы. Применение интегралов».

Сайт infourok.ru

Еремина Л.А.

13.

«Математический КВН для 6-7 классов»

сайт InfoUrok.ru

Карпов И.А.

14.

«Математический брейн-ринг для 8 класса»


сайт InfoUrok.ru

15

Урок-практикум по применению алгоритмических структур ветвление и циклы в графическом исполнителе РОБОТ (КУМИР).

http://infourok.ru/material.html?mid=20702


Малашонко-ва Е.Д.

16.

Урок – викторина «Строй и его элементы» 10 кл.

Сайт «Урок инфо»

Семенюк С.Д.

17.

Урок – викторина «Средства индивидуальной защиты» 10 кл.

Сайт «Урок инфо»

18.

Проверочная работа «Дни воинской славы» 10 кл.

Сайт «Урок инфо»

19.

«Театр Древней Греции»

СЕРИЯ 663-16923



Дистанционный образовательный портал «Продленка»

Остапцова Т.Н.

20..

«Музыка Древней Греции»

СЕРИЯ 663-16927



Дистанционный образовательный портал «Продленка»

21.

«Древнегреческая вазопись»

СЕРИЯ 663-16931



Дистанционный образовательный портал «Продленка»

22.

.«Эпоха Возрождения. Знакомство с шедеврами»

СЕРИЯ 663-20826



Дистанционный образовательный портал «Продленка»

23.

Романский стиль (ЦОР к уроку МХК)

№ 1974/2013



«Информ-образование. Электронный методический журнал»

24.

«Босоногая Афродита» (ЦОР к уроку искусства)

№ 1964/2013



«Информ-образование. Электронный методический журнал»

25.

Н.А. Римский-Корсаков

СЕРИЯ 663-24102



Дистанционный образовательный портал «Продленка»

26

Текст и его основные признаки.

Дрофа

Назаренко Е.В.

27.

Урок русского языка в 8 классе на тему: «Односоставные предложения»

Научно-методический журнал «Русский язык и литература. Все для учителя»

Первушкина Г.Б.

28.

«Патриотическое воспитание во внеурочной деятельности»

Материалы Международной конференции КГТУ

Ефремова И.С.

29.

« Алюминий, его свойства и применение»

Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Некрасова Т.Н.



30.

«Чистые вещества и смеси»

сайт «Завуч. Инфо»


31.

«Соли»

сайт InfoUrok.ru

32.

«Дисперсные системы»

сайт InfoUrok.ru

В 2013-2014 учебном году лицей участвовал в конкурсных мероприятиях, проводимых Министерством образования Калининградской области.
Каталог: documents -> 2014
2014 -> Эволюция С++ это путь от простоты к простоте А. Каленюк, к т. н
2014 -> Евразийский совет по стандартизации, метрологии и сертификации
2014 -> Евразийский совет по стандартизации, метрологии и сертификации
2014 -> Отчет о проведении Нидерландско-российского бизнес-форума
2014 -> Программа развития инновационного территориального кластера объединенный кластер Новосибирской области
2014 -> Технологическая платформа технологии мехатроники, встраиваемых систем управления, радиочастотной идентификации и роботостроение Стратегическая программа исследований на 2012-2015 гг
2014 -> Распознавание образов Накопительные контексты в задаче распознавания


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17


База данных защищена авторским правом ©nethash.ru 2019
обратиться к администрации

войти | регистрация
    Главная страница


загрузить материал