Экспертный совет конкурса научных работ студентов и молодых ученых


Секция ПРОБЛЕМЫ КОГНИТИВНОЙ ЛИНГВИСТИКИ



Скачать 342.57 Kb.
страница12/16
Дата24.11.2016
Размер342.57 Kb.
Просмотров3782
Скачиваний0
ТипЗаседание
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16

Секция

ПРОБЛЕМЫ КОГНИТИВНОЙ ЛИНГВИСТИКИ

И СОПОСТАВИТЕЛЬНОЙ КУЛЬТУРОЛОГИИ
Заседание – 26 апреля, 13.00, ауд. 44-15Б

Сопредседатели – к.филол.н., доц. А.С. Бухонкина

к.филол.н., доц. А.В Простов

Секретарь – студент 3 курса Е.Ю. Ермохина
1.  Прецедентное имя во французской лингвокультуре

Горшенева К., 4 курс

Научный руководитель – к.филол.н, доц. А.С. Бухонкина

2. Лексико-семантические характеристики французской региональной лексики



Буганова С.А., 4 курс

Научный руководитель – к.филол.н, доц. А.С. Бухонкина

3.  Речевое поведение молодежных субкультур во Франции и России



Устинова Е.А., магистрант 1 курса

Научный руководитель – к.филол.н, доц. А.С. Бухонкина

4. Коммуникативные стратегии во французском и русском образовательном дискурсе



Гергерт А.А, 4 курс

Научный руководитель – к.филол.н, доц. А.С. Бухонкина

5. Средства языковой выразительности в лексике и фразеологии в современной французской прозе



Пригарин Н.Д., 3 курс

Научный руководитель – к.филол.н., ст. преп. В.Л. Макарова

6. Соматизмы в языке французских писателей



Ермохина Е.Ю., 3 курс

Научный руководитель к.филол.н., ст. преп. В.Л. Макарова

7. Формальное выражение неопределенности во французском языке (на материале художественной литературы)



Шаронова Л., 2 курс

Научный руководитель – к.филол.н., доц. А.В. Простов

8. Концепт savoir-vivre во французской лингвокультурологии



Карпова А., 2 курс

Научный руководитель – к.филол.н, доц. А.С. Бухонкина

Секция

ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕМЕННОГО ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА
Заседание – 26 апреля, 13.00, ауд. 3-04Б

Сопредседатели – к.ф.н., доц. А.А Сидоров

к.ф.н., проф. В.П. Свиридонова

Секретарь – магистрант Е.А. Ашихина
1. Факторы развития французского языка на современном этапе и актуальные вопросы языковой политики»

Нам И., 2 курс

Научный руководитель – к.филол.н., доц. А.А. Сидоров

2. Влияние онлайн-коммуникации французской молодежи на лексический уровень общефранцузского варианта языка



Неклюдова Д.И., 3 курс

Научный руководитель – к.филол.н., доц. А.А. Сидоров

3. Манипулятивные приемы французских еженедельных печатных СМИ



Ашихина Е.А., магистрант 1 курса

Научный руководитель – к.филол.н., проф. В.П. Свиридонова

4. Основные приемы словотворчества и речевого манипулирования в политическом дискурсе (на примере предвыборных кампаний в России и Франции 2011 года)



Мусатова В.А., магистрант 2 курса

Научный руководитель – к.филол.н., проф. В.П. Свиридонова

5. Функциональные особенности нестандартной лексики французского молодежного социолекта



Айталиева Ю.А., 3 курс

Научный руководитель – к.филол.н., ст. преп. В.Л. Макарова

6. Метафора в языке французской и английской периодической печати



Курылева А.Ю., 4 курс

Научный руководительк.филол.н., ст. преп. В.Л. Макарова

7. Эмоциональный аспект во франкоязычной виртуальной литературе



Городнова А.С., 3 курс

Научный руководитель – к.филол.н., ст. преп. В.Л. Макарова

8. Язык молодежи современной Франции



Тимченко М., 2 курс

Научный руководитель – к.филол.н., проф. В.П. Свиридонова

Секция

ЛИНГВОСЕМИОТИЧЕСКИЙ И ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЙ АСПЕКТЫ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ
Заседание – 26 апреля 12.00 ауд. 4-08Б

Сопредседатели – д.пед.н., филол.н., проф. Т.Н. Астафурова,

к.филол.н., доц. О.В. Атьман,

к.филол.н., доц. О.А. Малетина,

к.пед.н., доц. А.В. Щеколдина

Секретарь – к.пед.н., доц. Л.И. Карпова
1. Формирование дискурсивной аутентичности при обучении иностранному языку

Астафурова Т.Н., д.пед.н. и филол.н., проф.

2. Факторы, влияющие на гендерные различия в языке



Александрова Е.С., к.филол.н., доц.

3. Роль языковых единиц в дискурсе субботнего обращения президента США к нации



Атьман О.В., к.филол.н., доц.

4. Социально-педагогические и профессионально-педагогические компетенции будущих преподавателей иностранного языка



Карпова Л.И., к.пед.н., доц.

5. К вопросу об обучении аудированию текстов на иностранном языке



Ладонина Е.Ю., к.ист.н., доц.

6. Лингвостилистические особенности концепта «дружба (friendship)» в песенном дискурсе



Малетина О.А., к.филол.н., доц., Кравченко К.С., 3 курс

7. Роль иностранного языка в профессиональной подготовке магистров-физиков



Щеколдина А.В., к.пед.н., доц.

8. Инновационный подход к аутентичному обучению магистрантов иноязычному аудированию



Малушко Е.Ю., аспирант

Научный руководитель – д.пед.н., д.филол.н., проф. Т.Н. Астафурова

9. Признаки и элементы среднего образования в англоязычной лингвокультуре.



Гончарова Д.А., аспирант

Научный руководитель – д.пед.н., д.филол.н., проф. Т.Н. Астафурова

10. Использование зарубежных методик преподавания иностранных языков в общеобразовательной школе



Амирова Е.А., аспирант

Научный руководитель – д.пед.н., д.филол.н., проф. Т.Н. Астафурова

11. Комментарий как тип вторичного текста: типология и функции



Ионова Т. А., аспирант

Научный руководитель – д.пед.н.,д. филол.н., проф. Т.Н. Астафурова

12. Лингвосемиотическое пространство элементов ландшафтного дизайна



Джумагалиева А. С., аспирант

Научный руководитель – д.пед.н.,д. филол.н., проф. Т.Н. Астафурова

13. Рекреативно-учебная деятельность как средство интенсификации обучения английскому языку студентов неязыковых специальностей



Анохина В. В., аспирант

Научный руководитель – д.пед.н., д. филол.н., проф. Т.Н. Астафурова

14. Лингвопрагматика жанра ток-шоу (на примере американских комедийных телевизионных программ)



Кермиканова С. Геримхан-кызы, 3 курс

Научный руководитель – к филол.н., доц. Е.Г. Григорьева

15. Использование проектной методики на разных этапах обучения школьников иностранному языку



Коровина Т. А., 3 курс

Научный руководитель – к.пед.н., доц. А.В. Щеколдина

16. Лингвистические особенности концепта «Дружба» в песенном дискурсе



Кравченко К. С., 3 курс

Научный руководитель – к.филол.н., доцент О.А. Малетина

17. Роль аудирования в обучении иностранному языку на разных этапах в средней школе



Красюкова Я. Ю., 3 курс

Научный руководитель – к.пед.н., доц. А.В. Щеколдина

18. Семантика зооморфизмов в аспекте национального менталитета (на материале английских пословиц и фразеологизмов)



Куликова Е. А., 3 курс

Научный руководитель – к.филол.н., доц. Н.А. Сытина

19. Речевая разминка (warming up) как средство активизации процесса обучения иностранному языку учащихся средних классов общеобразовательной школы



Мелихова Е. В., 3 курс. Научный руководитель – к.пед.н., доц. Л.И. Карпова

20. Средства отражения национальной специфики и культуры (на материале английских фольклорных сказок)



Самылина Д. С., 3 курс

Научный руководитель – к.филол.н., доц. Н.А. Сытина

21. Модель обучения иностранному языку в рамках дошкольного образования



Семенова Е. Ю., 3 курс

Научный руководитель – д.пед.н., д.филол.н., проф. Т.Н. Астафурова

22. Лингвопрагматические средства воздействия в рекламном дискурсе



Суркова Ю. А., 3 курс

Научный руководитель – к.филол.н., доц. О.В. Атьман

23. Функциональный подход в формировании иноязычной грамматической компетенции учащихся старших классов средней школы



Цветков А. С., 3 курс

Научный руководитель – к .пед.н., доц. Л.И. Карпова

24. Лингвостилистические особенности англоязычного теледискурса ток-шоу (на примере американской телепередачи Ларри Кинга)



Яловцева А. Ю., 3 курс

Научный руководитель – к.филол.н., доц. Е.Г. Григорьева

25. Формирование социокультурного компонента переводческой компетенции



Панкратова О. В., магистрант

Научный руководитель – д.пед.н., д.филол.н., проф. Т.Н. Астафурова

26. Формирование аудитивной компетенции у студентов неязыкового вуза



Наумова В. А., магистрант

Научный руководитель – д.пед.н., д.филол.н., проф. Т.Н. Астафурова

27. Проектная методика в обучении школьников старших классов иностранному языку



Евстигнеева В. А., магистрант

Научный руководитель – к.пед.н., доц. Л.И. Карпова

28. Совершенствование профессиональной компетентности учителей иностранного языка в рамках участия в мероприятиях обучающего и диагностического характера: дистанционные курсы, вебинары, он-лайн конференции



Островская С. В., учитель английского языка МОУ гимназии №5

29. Медиаобраз российского политика в зарубежных СМИ



Петренко А.А., ученица 11 "Б" МОУ гимназии №5

30. Лингвостилистические особенности концептов «любовь (love)»  и «дружба (friendship)» в песенном дискурсе



Армашова М.В., Шарвадзе С.П. 11 «Б» МОУ гимназии № 5

Секция__МУЛЬТИМОДАЛЬНЫЕ_АСПЕКТЫ_ИССЛЕДОВАНИЯ__РЕЧЕВОЙ_КОММУНИКАЦИИ__Заседание_–_22_апреля,_11.00,_ауд._4-99Б'>Секция__АКТУАЛЬНЫЕ_ПРОБЛЕМЫ_ПРАГМАТИКИ_И_КОГНИТИВНОЙ_ЛИНГВИСТИКИ'>Секция

АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПРАГМАТИКИ И КОГНИТИВНОЙ ЛИНГВИСТИКИ
Заседание – 24 апреля, 13.40, ауд. 44-14Б

Председатель – к.филол.н., доц. Н.Б. Егорченкова

Секретарь – магистрант И.Г. Филоненко
1. Категоричные директивные речевые акты

Золотарева А.Ф., 3 курс.

Научный руководитель – к.филол.н., ст. преп. М.А. Подтелкова

2. Лингвопрагматический потенциал немецкоязычных сайтов отелей



Кубасова Л.С., 3 курс.

Научный руководитель – к.филол.н., доц. Н.Б. Егорченкова

3. Стратегии развертывания мультимодальной интеракции в политических ТВ-дуэлях



Барков Е.А., 4 курс.

Научный руководитель – к.филол.н., доц. Н.Б. Егорченкова

4. Мультимодальная специфика ответных реакций в политических ток-шоу

Переяслова Е.А., магистрант

Научный руководитель – к.филол.н., доц. Н.Б. Егорченкова

5. Волгоградский регион: мультикультурное пространство межкультурного диалога



Свинкина М.Ю., магистрант

Научный руководитель – д.филол.н., проф. Н.Л. Шамне

6. Эколингвистический анализ заголовков новостной статьи



Филоненко И.Г., магистрант

Научный руководитель – к.филол.н., доц. Н.Б. Егорченкова

7. Переводческие стратегии речевого взаимодействия политиков Бундестага



Эйсфельд Е.А., магистрант

Научный руководитель – д.филол.н., проф. Н.Л. Шамне
Секция

МУЛЬТИМОДАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

РЕЧЕВОЙ КОММУНИКАЦИИ
Заседание – 22 апреля, 11.00, ауд. 4-99Б

Председатель – к.филол.н., доц. А.А. Петрова

Секретарь – магистрант Е.В. Несмачнова
1. Вербальный и авербальный коды как мультимодальный комплекс в немецком языке

Ахмади Л., 2 курс

Научный руководитель – к.филол.н., доц. А.А. Петрова

2. Просодия речи при раннем билингвизме



Щербакова Е.П., 3 курс

Научный руководитель – к.филол.н., доц. А.А. Петрова

3. Речевые единицы устной немецкой речи: эмоциональный аспект



Несмачнова Е.В., магистрант

Научный руководитель – к.филол.н., доц. А.А. Петрова
Секция

ЛИНГВОПСИХОМЕНТАЛЬНОЕ И СОЦИОЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ ПРОСТРАНСТВО В ЯЗЫКЕ И РЕЧИ
Заседание – 24 апреля, 10.00, ауд. 44-14Б

Председатель – к.филол.н., доц. Л.Н. Ребрина

Секретарь – аспирант Е.С. Ашнин
1. Репрезентация памяти в субстандартном пространстве немецкого языка на материале баварского диалекта

Маноцкова Н.В., 3 курс

Научный руководитель – к.филол.н., доц. Л.Н. Ребрина

2. Репрезентация терапевтической функции автобиографической памяти в немецком языке



Багрова О.В., магистрант

Научный руководитель – к.филол.н., доц. Л.Н. Ребрина

4. Диахронический аспект репрезентации базовых операций памяти в немецком языке



Дюднева А.И., магистрант

Научный руководитель – к.филол.н., доц. Л.Н. Ребрина

5. Закономерности субстандартной репрезентации памяти в горизонтальном и вертикальном языковом континууме немецкого языка



Ашнин Е.С., аспирант. Научный руководитель – к.филол.н., доц. Л.Н. Ребрина

Секция

ДИСКУРСИВНАЯ ПАРАДИГМА ПЕРЕВОДА
Заседание – 26 апреля, 12.00, ауд. 4-07Б

Председатель – д.филол.н., проф. В.А. Митягина

Секретарь магистрант Е.С. Буланова

1. Терминологическая номинация в спортивном дискурсе



Медведева Е.Р., магистрант

Научный руководитель – д.филол.н., доц. В.А. Митягина

2. Лингвопрагматические характеристики многоязычного университетского сайта

Соснин Ф.Ю., магистрант

Научный руководитель – д.филол.н., доц. В.А Митягина

3. Лингвостилистические параметры спортивного репортажа в фокусе перевода

Колиева М.А., магистрант

Научный руководитель – к.филол.н., доц. Э.Ю. Новикова

4. Социокоммуникативные доминанты рекламного дискурса и проблемы перевода (на материале немецкого и русского языков)



Подшивалова В.О., магистрант

Научный руководитель – д.филол.н., доц. В.А. Митягина

5. Лингвокультурный сценарий «образ жизни» (на материале немецкого и русского языков)

Буланова Е.С., магистрант

Научный руководитель – д.филол.н., доц. В.А. Митягина

6. Прагматика локальной версии вузовского сайта (на материале немецкого и русского языков)



Маркина М.С., 3 курс.

Научный руководитель – к.филол.н., доц. Э.Ю. Новикова

7. Предвыборные теледебаты как коммуникативный жанр (на материале немецкого и русского языков)



Беспалова Н.А., 3 курс.

Научный руководитель – к.филол.н., доц. Э.Ю. Новикова

8.Коммуникативное пространство жанра «Интернет-комментарий»



Бутакова К.С., 3 курс.

Научный руководитель – д.филол.н., доц. В.А. Митягина

9. Лингвопрагматическая детерминация рекламного слогана и проблема перевода



Акользина А.А., 4 курс.

Научный руководитель – д.филол.н., доц. В.А.Митягина

10. Дискурс моды в оппозиции глобального и локального аспектов



Бабкина О.В., магистрант

Научный руководитель – к.филол.н., доц. А.А. Новожилова

11. Атрибуты и функциональная вариативность электронных словарей.



Арестова А.А., 2 курс.

Научный руководитель – к.филол.н., доц. А.А. Новожилова

12. Проблемы и стратегии юридического перевода в языковой паре «немецкий» – «русский»

Велибекова И.М., 4 курс

Научный руководитель – к.филол.н., доц. Т.Ю. Махортова

13. Жанрообразующие признаки PowerPoint-презентации



Криворученко О.А., 3 курс.

Научный руководитель – к.филол.н., доц. Т.Ю. Махортова

Секция

ЛИНГВОКОГНИТИВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПЕРЕВОДА
Заседание – 26 апреля, 08.00, ауд. 4-07Б,

12.00, ауд. 4-05Б

Председатель – к.филол.н., доц. А.Н. Усачева

Секретарь – студент 3 курса В.В. Круглякова
1. Современные технологии перевода художественных фильмов

Алимов И.В., магистрант

Научный руководитель – к.филол.н., доц. А.Н.Усачева

2. Интраязыковая и интерязыковая адаптация: драма – либретто – перевод



Антонова Д.А., магистрант

Научный руководитель – к.филол.н., доц. А.Н.Усачева

3. Когнитивный аспект оценки качества устного перевода



Куликова О.Ю., магистрант

Научный руководитель – к.филол.н., доц. А.Н.Усачева

4. Функционирование табуированной лексики в англоязычном Интернет-дискурсе



Прокопчук А.С., 2 курс.

Научный руководитель – к.филол.н., доц. А.Н. Усачева

5. Проблемы оценки качества перевода фильмов



Костров К.Е., 3 курс.

Научный руководитель – к.филол.н., доц. А.Н. Усачева

6. Специфика передачи тема-рематической организации текста информационного сообщения в переводе (на материале английского и русского языков)



Тагиева А.Ф., магистрант

Научный руководитель – к.филол.н., доц. Т.С. Сидорович

7. Концепт «полиция/police» в переводческом аспекте (на материале текстов СМИ)



Нездемина А.С., 4 курс

Научный руководитель – к.филол.н., доц. Т.С. Сидорович

8. Коммуникативно-прагматические характеристики вторичного рекламного текста: перевод и локализация



Ромадина И.Д., магистрант

Научный руководитель – к.филол.н., доц. Т.Б. Новикова

9. Сетевые технологии в переводе: Collaborative Translation



Худякова Ж.И., магистрант

Научный руководитель – к.филол.н., доц. А.Н. Усачева

10. Лингвокультурологическая специфика средств вербализации социальной ответственности компании



Попкова А.С., магистрант

Научный руководитель – к.филол.н., доц. Т.С. Сидорович

11. Приемы перевода элементов описания невербального поведения героев художественных произведений



Царев А.Р., магистрант

Научный руководитель – к.филол.н., доц. Т.С. Сидорович

12. Дискурсивные характеристики публицистических статей (на материале английского языка)



Ирзаева Р.А., 3 курс

Научный руководитель – к.филол.н., доц. Т.С. Сидорович

13. Лексико-грамматическая реализация временной организации текста (на примере англоязычных кулинарных рецептов)



Круглякова В.В., 3 курс

Научный руководитель – к.филол.н., доц. Е.А. Шовгенина

14. Лингвокультурные характеристики спортивных интернет-сайтов (на материале английского и русского языков)



Курин В.В., 3 курс

Научный руководитель – к.филол.н., доц. Т.Б. Новикова

15. Лингвокультурные характеристики интернет-сайтов СМИ (на материале английского и русского языков)



Шейкина И.А., 3 курс

Научный руководитель – к.филол.н., доц. Т.Б. Новикова

16. Когнитивный диссонанс: концептуальный конфликт в условиях устного перевода

Харламова М.О., 4 курс

Научный руководитель – к.филол.н., доц. А.Н Усачева

17. Стратегии лингвопрагматической адаптации в локализации рекламы



Авдеева А.С., 4 курс

Научный руководитель – к.филол.н., доц. А.Н.Усачева

18. Кросскультурная корреляция концептов «fame»/«success» и «слава»/»успех»



Смирнов И.М, 4 курс

Научный руководитель – к.филол.н., доц. А.Н.Усачева

19. Лексико-грамматическая реализация временной организации текста (на примере англоязычных инструкций по эксплуатации)



Мельникова С.А., 2 курс

Научный руководитель – к.филол.н., доц. Е.А. Шовгенина
Секция

ПРАГМАТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПЕРЕВОДА
Заседание – 26 апреля, 12.00, ауд. 4-12Б

Председатель – к.филол.н., доц. О.И. Попова

Секретарь – магистрант И.В. Борисова
1. Прагматика типажа «чудак» в переводе (на материале текста романа А. Гавальда «Ensemble c’est tout» и его перевода на русский язык)

Борисова И.В., магистрант

Научный руководитель – к.пед.н., доц. С.А. Королькова

2. Специфика локализации презентационной страницы сайта (на материале французского и русского языков)



Фокина И.В., магистрант

Научный руководитель – к.пед.н., доц. С.А. Королькова

3. Прагмалингвистическая специфика текстов телепередач о культуре (на материале передач телеканалов «Россия К» и «Arte»)



Дубинина Е.С., магистрант

Научный руководитель – к.ф.н., доц. О.И. Попова

4. Языковые средства выражения гендерных стереотипов в языке СМИ (на материале французских и русских публицистических текстов)



Сукочева А.В., 3 курс

Научный руководитель – к.ф.н., доц. О.И. Попова

5. Этностереотипы в масс-медийном дискурсе (на материале предвыборных текстов французских и русских масс-медиа)



Калачева К.А., 3 курс.

Научный руководитель – к.пед.н., доц. С.А. Королькова

6. Этностереотипы в рекламном дискурсе (на материале французских и русских рекламных текстов)



Тульгук Е.Г., 3 курс.

Научный руководитель – к.пед.н., доц. С.А. Королькова

7. Специфика перевода деловых писем (на материале русского и французского языков)



Хачатрян Т.А., 4 курс.

Научный руководитель – к.ф.н., доц. О.И. Попова

8. Специфика перевода гендерно-ориентированных текстов политического дискурса (на материале французского и русского языков)



Гугленко Ю.Г., 4 курс.

Научный руководитель – к.пед.н., доц. С.А. Королькова

9. Образ России в масс-медийном пространстве Франции



Панчишкин А.А., 4 курс.

Научный руководитель – к.пед.н., доц. С.А. Королькова

10. Прагматические особенности спортивного дискурса (на материале радио-текстов RFI)



Плотникова М.А, 2 курс

Научный руководитель – к.ф.н., доц. О.И. Попова

ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ И РЕГИОНАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКИ


КРУГЛЫЙ СТОЛ



Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16


База данных защищена авторским правом ©nethash.ru 2019
обратиться к администрации

войти | регистрация
    Главная страница


загрузить материал