Учебный план гбоу гимназии №190 на 2016/2017 учебный год сформирован в соответствии со следующими нормативными документами



Скачать 455.35 Kb.
страница4/6
Дата30.10.2016
Размер455.35 Kb.
Просмотров619
Скачиваний0
ТипУчебный план
1   2   3   4   5   6

Формы промежуточной аттестации обучающихся.

Промежуточная аттестация учащихся 7-8 классов проводится в рамках учебного года в соответствии с Положением «О порядке проведения промежуточной аттестации в переводных классах на 2016-2017 учебный год ГБОУ гимназия № 190 Центрального района Санкт-Петербурга».

Проводится по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине по итогам учебного года и определяется в следующем порядке:


  • является годовой отметкой по учебному предмету, курсу, дисциплине, определяемой как среднее арифметическое по правилам математического округления отметок за четверти, полугодия, если по этому предмету, курсу, дисциплине не предусмотрена итоговая годовая контрольная работа, проводимая гимназией и зафиксированная в соответствующем положении о формах периодичности, порядке текущего контроля успеваемости и проведении промежуточной аттестации обучающихся;

  • является средним арифметическим формирующейся годовой отметки и отметки за итоговую годовую контрольную работу по учебному предмету, курсу, дисциплине, проводимой гимназией и зафиксированной в соответствующем положении о формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости и проведении промежуточной аттестации обучающихся.

  • Допускается проведение итогового годового теста по предметам вместо итоговой годовой контрольной работы.

  • Итоговые годовые контрольные работы, проводимые гимназией по отдельным предметам, зафиксированные в положении о формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости и проведении промежуточной аттестации обучающихся, проводятся в переводных 7,8-х классах без сокращения учебного процесса с 10 по 22 мая. На уровне основного общего и среднего общего образования итоговые годовые контрольные работы проводятся по трем учебным предметам, один из которых русский язык или математика, в связи с введением обязательного экзамена по этим предметам на государственной итоговой аттестации в 9 и 11 классах.

Обучающиеся, имеющие неудовлетворительные годовые отметки и (или) не аттестацию по одному или нескольким учебным предметам, вправе пройти повторную промежуточную аттестацию по соответствующим учебным предметам не более двух раз в срок до 31 августа 2017 года
Общеобразовательная программа основного общего образования гимназии № 190 (предпрофильная художественная подготовка)

8-2, 8-3, 9-2, 9-3, 9-4

Недельное планирование



Учебные предметы

Количество часов

8

класс

9

класс

Всего

Федеральный компонент

Русский язык

3

2

5

Литература

2

3

5

Иностранный язык (английский)

3

3

6

Алгебра

3

3

6

Геометрия

2

2

4

Информатика и ИКТ

1

2

3

История

2

2

4

Обществознание (включая экономику и право)

1

1

2

География

2

2

4

Физика

2

2

4

Химия

2

2

4

Биология

2

2

4

Искусство (музыка и ИЗО)

1

1

2

Технология

1

-

1

Основы безопасности жизнедеятельности

1

-

1

Физическая культура

3

3

6

Итого:

31

30

61


Региональный компонент

Основы безопасности жизнедеятельности

-

1

1

Искусство (включая историю и культуру Санкт-Петербурга)

1

1

2

Геометрия

1

1

2

Итого:

2

3

5

Компонент образовательного учреждения




Технология (рисунок)

3




3

Предпрофильная подготовка: элективный курс




3

3

Итого по компонентам


5

6

11

ВСЕГО

36

36

72

Предельно допустимая учебная нагрузка при шестидневной учебной неделе

36

36

72


Годовое планирование

Учебные предметы


Количество часов

8 класс

9 класс

Всего

Федеральный компонент

Русский язык

102

68

170

Литература

68

102

170

Иностранный язык (английский)

102

102

204

Алгебра

102

102

204

Геометрия

68

68

136

Информатика и ИКТ

34

68

102

История

68

68

136

Обществознание (включая экономику и право)

34

34

68

География

68

68

136

Физика

68

68

136

Химия

68

68

136

Биология

68

68

136

Искусство (музыка и ИЗО)

34

34

68

Технология

34

-

34

Основы безопасности жизнедеятельности

34

-

34

Физическая культура

102

102

204

Итого:

1054

1020

2074

КОМПОНЕНТЫ

Региональный компонент

Основы безопасности жизнедеятельности

-

34

34

Искусство (включая историю и культуру Санкт-Петербурга)

34

34

68

Геометрия

34

34

68

Итого

68

102

170

Компонент образовательного учреждения

Технология (рисунок)

102




102

Предпрофильная подготовка: элективный курс




102

102

Итого по компонентам:

170

204

374

ВСЕГО

1224

1224

2448

Предельно допустимая учебная нагрузка при шестидневной учебной неделе

1224

1224

2448

Художественное направление
Художественное направление

В 8-9 классах часы компонента образовательного учреждения (3 часа - 8 класс и 3 часа- 9 класс) направлены на развитие у обучающихся художественного воображения, навыков реального изображения окружающего мира и распределены следующим образом:



8 класс:

Предмет «Технология» изучается в рамках направления «Индустриальные технологии», что способствует активному использованию знаний обучающихся, полученных при изучении других учебных предметов; формированию и развитию умений проектной деятельности, формированию представлений о социальных и этических аспектах научно-технического прогресса с обязательным изучением раздела «Черчение и графика» (в том числе с использованием ИКТ).

При изучении учебного предмета «Технология» значительная роль отводится методу проектной деятельности, решению творческих задач дизайнерского направления.

Технология (рисунок) – 3 часа. Обучение по предмету «Технология(рисунок)» строится на основе освоения эстетического компонента окружающей среды (дизайн-пространства);

Предмет «Музыка» изучается в 8 классе интегрировано в предмете «Искусство» по программе Г.И. Даниловой.

Основным предметом изучения является мировое искусство, под которым понимается изучение как пространственных (живопись, графика, скульптура), так и временных (музыка, театр, кино) искусств.

На изучение музыки отводится 45 % учебного материала, рассчитанного на развитие способности эмоционально воспринимать музыку как живое образное искусство во взаимосвязи с другими видами искусства, с акцентом на интеграцию предметов художественно эстетического цикла.

В процессе изучения музыкального материала происходит обращения к музыке как к феномену культурного наследия, формируется опыт музыкально–творческой деятельности в различных видах музыкальной и художественной деятельности.

Восприятие программных музыкальных произведений происходит через опору на логику восприятия других видов искусств, в следующих видах музыкальной деятельности:

- в процессе прослушивания музыкальных произведений как восприятия звукового потока;

- в музыкально-пластической деятельности средством воплощения художественного образа и категоризации (нравится - не нравится)

- в установлении связи с другими видами искусства (живописью, театром, литературой, скульптурой, архитектурой и др.).

Таким образом, в образовательном процессе развиваются навыки слушательской деятельности, расширение музыкального и общекультурного кругозора.

Изучению музыки посвящены темы программного материала, а именно «Времена года», «Героический эпос народов мира», «Праздники и обряды народов мира», «Ах, карнавал, удивительный мир», «Идут по Руси скоморохи», «В музыкальных театрах мира» и т.д.

В процессе изучения предмета «Искусство» формируется мотивационная направленность на продуктивную музыкально-творческую деятельность, включая информационные и коммуникационные технологии.

9 класс:

Предпрофильная подготовка, элективные курсы - 3 часа;

Предмет «История и культура Санкт-Петербурга» изучается модульно в предмете «Искусство»

Библиотечный фонд ГБОУ гимназии №190 при реализации основной образовательной программы основного общего образования укомплектован печатными и электронными информационно-образовательными ресурсами по

всем предметам учебного плана: учебниками, в том числе учебниками с электронными приложениями, являющимися их составной частью, учебно-методической литературой и материалами, дополнительной литературой.

В рамках предпрофильной подготовки предлагаются на выбор учащихся элективные курсы:



Перечень элективных учебных предметов для обучающихся 9 классов

Класс

Название учебной программы

Кол-во

часов

Кем и когда утверждена программа

Автор программы/кем рекомендована к использованию

9

Введение в искусствознание

25

РЭС пр. № 5 от 16.04.2009г.

Данилова Г.И. Искусство. Дрофа 2013 г./рек. кафедрой культурологии СПбАППО

9

Прикладная информатика в дизайне

16

РЭС пр. №1 от 09.02.2016 г.

Данилова Г.И. Искусство. Дрофа 2013 г./рек. кафедрой культурологии СПбАППО

9

Организация пространственной среды

16

РЭС пр. №1 от 09.02.2016 г.

Данилова Г.И. Искусство. Дрофа 2013 г./рек. кафедрой культурологии СПбАППО

9

Основы рисунка

(новая редакция)



34

РЭС пр. №1 от 09.02.2016 г.

Данилова Г.И. Искусство. Дрофа 2013 г./рек. кафедрой культурологии СПбАППО

9

Графический дизайн

16

РЭС пр. №1 от 09.02.2016 г

Данилова Г.И. Искусство. Дрофа 2013 г./рек. кафедрой культурологии СПбАППО

9

Выставочная деятельность и дизайн-проектирование выставочной деятельности

16

РЭС пр. №1 от 09.02.2016 г

Данилова Г.И. Искусство. Дрофа 2013 г./рек. кафедрой культурологии СПбАППО



Формы промежуточной аттестации обучающихся.
Промежуточная аттестация учащихся 7-8,10 классов проводится в рамках учебного года в соответствии с Положением «О порядке проведения промежуточной аттестации в переводных классах на 2016-2017 учебный год ГБОУ гимназия № 190 Центрального района Санкт-Петербурга».

Проводится по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине по итогам учебного года и определяется в следующем порядке:



  • является годовой отметкой по учебному предмету, курсу, дисциплине, определяемой как среднее арифметическое по правилам математического округления отметок за четверти, полугодия, если по этому предмету, курсу, дисциплине не предусмотрена итоговая годовая контрольная работа, проводимая гимназией и зафиксированная в соответствующем положении о формах периодичности, порядке текущего контроля успеваемости и проведении промежуточной аттестации обучающихся;

  • является средним арифметическим формирующейся годовой отметки и отметки за итоговую годовую контрольную работу по учебному предмету, курсу, дисциплине, проводимой гимназией и зафиксированной в соответствующем положении о формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости и проведении промежуточной аттестации обучающихся.

  • Допускается проведение итогового годового теста по предметам вместо итоговой годовой контрольной работы.

  • Итоговые годовые контрольные работы, проводимые гимназией по отдельным предметам, зафиксированные в положении о формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости и проведении промежуточной аттестации обучающихся, проводятся в переводных 7,8,10-х классах без сокращения учебного процесса с 10 по 22 мая. На уровне основного общего и среднего общего образования итоговые годовые контрольные работы проводятся по трем учебным предметам, один из которых русский язык или математика, в связи с введением обязательного экзамена по этим предметам на государственной итоговой аттестации в 9 и 11 классах.

Обучающиеся, имеющие неудовлетворительные годовые отметки и (или) не аттестацию по одному или нескольким учебным предметам, вправе пройти повторную промежуточную аттестацию по соответствующим учебным предметам не более двух раз в срок до 31 августа 2017 года

Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6


База данных защищена авторским правом ©nethash.ru 2017
обратиться к администрации

войти | регистрация
    Главная страница


загрузить материал