Публичный доклад 2015/2016 учебный год Тула 2016 ббк 74. 4 П88 Редколлегия



страница9/10
Дата02.11.2016
Размер2.03 Mb.
Просмотров424
Скачиваний0
ТипПубличный доклад
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

10. ЗАКЛЮЧЕНИЕ

10.1. Перспективы развития Учреждения

Основные векторы развития Учреждения связаны с реализацией проектов и программ, направленных на модернизацию системы образования Тульской области.

В качестве ключевых направлений следует выделить:

– развитие системы менеджмента качества образования;

– введение с 1 сентября 2015 года федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования в 5-ых классах;

– введение с 1 сентября 2015 года федерального государственного образовательного стандарта для детей с ограниченными возможностями здоровья;

– подготовка к введению с 1 января 2017 года профессионального стандарта педагога;

– организация сетевого взаимодействия образовательных организаций;

– развитие независимой системы оценки качества образования;

– переход на эффективный контракт;

– развитие инклюзивного образования в регионе;

– внедрение современных моделей повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников системы образования;

– развитие дистанционного образования и др.

10.2. Подведение итогов реализации программы (плана)
развития Учреждения за отчетный период

Задачи Учреждения по основным направлениям его деятельности были выполнены в соответствии с планом работы, утвержденным Ученым советом. План повышения квалификации выполнен.



10.3. Приоритетные задачи Учреждения
на 2016/2017 учебный год


  1. Основной задачей учебно-организационной работы ГОУ ВПО ТО «ИПК и ППРО ТО» на 2016 год является: расширение спектра и вариативности выбора дополнительных профессиональных программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки, введение дополнительных образовательных программ для разных категорий населения области.

Для расширения спектра услуг и реализации планов внебюджетной деятельности в 2016-2017 учебном году планируется разработка 12 ДПП ПК, направленных на реализацию приказов министерства образования Тульской области, развитие внебюджетной деятельности Института, сетевого взаимодействия с организациями – социальными партнерами и формирование IT компетенций педагогических работников и работников иных сфер деятельности.

  1. Расширение спектра ДПП переподготовки до 15. Расширение спектра реализуемых в учебном процессе дополнительных профессиональных программ программ профессиональной переподготовки.

  2. Модернизация дополнительных профессиональных программ, разработанных в Учреждении в соответствии с современными требованиями (введение модуля «Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе»; темы «Адаптация детей с ОВЗ в образовательном учреждении»).

  3. Развитие внедрения IT-технологий и робототехники в образовательный процесс: обучение специалистов ресурсных центров региона.

  4. Расширение спектра оказываемых Учреждением услуг за счет разработки дополнительных общеобразовательных программ для дополнительного образования детей и взрослых по направлениям:

«Английский язык для работников юридических специальностей»

«Иностранный язык для сферы туризма»

«Подготовка школьников к ЕГЭ и ОГЭ по математике, русскому языку, иностранному языку, химии»,

«Фитодизайн».



  1. Научно-методическое, информационно-аналитическое, учебно-методическое обеспечение реализации приоритетных направлений развития российского и регионального образования (национальная образовательная инициатива «Наша новая школа», научно-методическое сопровождение реализации федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) и ФГОС ОВЗ в общеобразовательных учреждениях и внедрения новых образовательных программ основного и среднего общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России и др.).

  2. Организация и проведение научных исследований, посвященных решению региональных проблем, в том числе на базовых площадках, научных и научно-методических мероприятий разного уровня (конференции, семинары, круглые столы и др.), экспериментальных работ в сфере дополнительного и инклюзивного образования, научно-консультационной деятельности.

  3. Повышение качества предоставляемых образовательных услуг, в том числе за счет привлечения к образовательному процессу профессорско-преподавательского состава ведущих ВУЗов Тульского региона и других областей.

  4. Организация повышения квалификации педагогических работников, осуществляющих организацию и проведение регионального комплексного экзамена для иностранных граждан. Разработка программ подготовки иностранных граждан к региональному комплексному экзамену.

  5. Подготовка (повышение квалификации) экспертов, осуществляющих аттестацию педагогических кадров Тульской области. Сопровождение внедрения Стандарта Педагога в образовательных организациях региона.

  6. Совершенствование сайта Учреждения в целях обеспечения потребителей и общественности информацией о деятельности Учреждения; создание автоматизированной системы обработки информации для Отдела планирования и сопровождения учебного процесса.

  7. Повышение информационно-коммуникационной грамотности педагогических и управленческих кадров.

  8. Развитие системы сопровождения творческих педагогов, в том числе через Ассоциацию педагогических работников Тульской области по содействию развития региональной системы образования; работу клуба «Учитель года» и участие в организации и проведении конкурсов профессионального мастерства.

  9. Создание и внедрение современной и эффективной системы менеджмента качества образовательного процесса Учреждения.

  10. Участие в проекте «Образовательный марафон ДПО – 2016 г», общественная аккредитация дополнительных профессиональных программ переподготовки и повышения квалификации, разработанных в Учреждении.

  11. Осуществление мониторинга состояния региональной системы образования.

10.4. Задачи реализации программы (плана) развития Учреждения
на следующий год и в среднесрочной перспективе (3 года)

Основными задачами развития Учреждения являются:

– оказание качественных образовательных услуг, ориентированных на выполнение социального заказа, удовлетворение образовательных потребностей представителей не только педагогического сообщества, но и других категорий граждан;

– укрепление положения Учреждения на рынке образовательных услуг в условиях повышенной конкуренции;

– интеграция образовательной деятельности с другими основными видами деятельности Учреждения – научно-исследовательской, научно-методической, экспертной и иными;

– развитие механизмов привлечения инвестиционных ресурсов, необходимых для осуществления экспериментальных, научно-исследовательских и иных проектов в области образования (гранты, финансируемые проекты и т. д.);

– развитие редакционно-издательской деятельности научно-педагогического состава Учреждения с учетом увеличения фонда научных изданий (монографии, сборники по материалам конференций и др.) для удовлетворения образовательных потребностей слушателей курсов повышения квалификации;

– расширение сетевого взаимодействия Учреждения с учреждениями образования и науки и организациями - социальными партнерами.


10.5. Направления, по которым Учреждение
планирует начать подготовку в предстоящем учебном году

Направления, по которым будут разработаны дополнительные профессиональные программы курсов повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогических работников Тульской области, реализация которых планируется в предстоящем учебном году:

ДПП ПК:


  • «Интернет-технологии как неотъемлемая часть образовательного процесса»

  • «Использование ментальных карт в образовательном процессе»

  • «Повышение уровня ИКТ-компетенций у педагога в соответствии с требованием современного профессионального педагогического стандарта»

  • «Создание электронного учебно-методического комплекса»

  • «IT-технологии в образовании»

  • «Организация туристско-краеведческой работы с обучающимися»

  • «Подготовка судейского состава региональных центров тестирования ГТО»

  • «Современные педагогические технологии как ресурс инновационного развития педагога»

  • «Подготовка медиаторов и организация медиативной службы в образовательных учреждениях»

  • «Основы финансовой грамотности»

  • «Особенности подготовки, организации и проведения регионального комплексного экзамена на владение русским языком, знание истории и основ законодательства РФ»

  • «Подготовка иностранных граждан к региональному комплексному экзамену на владение русским языком, знание истории и основ законодательства РФ»

  • «Диагностика и коррекция речевых нарушений у детей дошкольного и младшего школьного возраста в условиях введения ФГОС ОВЗ»

ДПП ПП:


  • «Теория и методика преподавания географии»

  • «Теория и методика преподавания биологии и химии»

10.6. Планируемые структурные преобразования в Учреждении

Предполагается дальнейшая оптимизация структуры Учреждения с целью эффективного решения задач модернизации региональной системы образования.



11.7. Программы, проекты, конкурсы, гранты, в которых планирует принять участие Учреждение в предстоящем году

Сотрудники Учреждения традиционно планируют принять участие в грантах РГНФ, Правительства Тульской области и иных фондов.



ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ

Консультативная деятельность Учреждения

За отчетный период сотрудниками кафедр Учреждения в рамках внекурсовой работы проводились консультации по заявкам образовательных организаций,  индивидуальные и групповые консультации по проблематике деятельности кафедр.


Участие в проведении
государственной итоговой аттестации выпускников





п/п

Наименование мероприятий

Сроки

выполнения



Сформирована база данных основных показателей учреждений образования Тульской области, реализующих программы общего образования, на основе формы статистического наблюдения ОШ-1 «Сведения об учреждении, реализующего программы общего образования» по 444муниципальным, 21 государственному, 4 негосударственным общеобразовательным учреждениям. Произведен контроль показателей формы по каждому учреждению

Октябрь 2015



Сформирован сводный отчет по форме 76-РИК «Сведения об учреждениях, реализующих программы общего образования, на начало 2014/2015 учебного года», 76-РИК (интернаты).

Сводный отчет 76-РИК (интернаты) передан в ГИВЦ Рособразования



15 октября 2015



Сформирована база данных основных показателей вечерних (сменных) общеобразовательных учреждений Тульской области на основе формы статистического наблюдения ОШ-5 «Сведения о вечернем (сменном) общеобразовательном учреждении» по 1муниципальному и 7 государственным образовательным учреждениям.

Произведен контроль показателей формы по каждому учреждению



Октябрь 2015



Сформирован сводный отчет по форме СВ-1 «Сведения о вечерних (сменных) общеобразовательных учреждениях на начало 2014/2015 учебного года».

Сводный отчет СВ-1 передан в ГИВЦ Рособразования



15 октября 2015



Сформирован сводный отчет по форме Д-9 «Сведения о специальных (коррекционных) образовательных учреждениях для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья на начало 2014/2015 учебного года» по 14 ОУ и классам коррекции, образованным в общеобразовательных учреждениях.

Сводный отчет Д-9 направлен в ГИВЦ Рособразования



15 октября 2015



Проведена корректировка показателей раздела материальной базы формы ОШ-1 «Сведения об учреждении, реализующего программы общего образования» совместно с МОУО, департаментом образования министерства образования ТО. Сформирован сводный отчет по форме Д-4 «Сведения о материальной базе учреждений, реализующих программы общего образования, на начало 2013/2014 учебного года».

Сводный отчет Д-4 направлен в ГИВЦ Рособразования



20 октября 2015



Сформирована база данных основных показателей учреждений образования Тульской области, реализующих программы общего образования, на основе формы статистического наблюдения 83-РИК «Сведения о численности и составе работников учреждения, реализующего программы общего образования» по 444 муниципальным, 21 государственному, 4 негосударственным общеобразовательным учреждениям. Произведен контроль показателей формы по каждому учреждению

Октябрь 2015



Сформирован сводный отчет по форме статистического наблюдения 83-РИК «Сведения о численности и составе работников учреждения, реализующего программы общего образования».

Сводный отчет 83-РИК направлен в ГИВЦ Рособразования



Октябрь 2015



Сформирован сводный отчет по форме 1-НД «Сведения о численности детей и подростков в возрасте 7-18 лет, не обучающихся в образовательном учреждении».

Сводный отчет 1-НД направлен в ГИВЦ Рособразования.



Октябрь 2015



Сформирован сводный отчет по форме Д-6 «Сведения о распределении учреждений, реализующих программы общего образования по числу учителей, классов и обучающихся»

Сводный отчет Д-6 направлен в ГИВЦ Рособразования.



Ноябрь 2015



Сформирована база данных основных показателей по форме Д-11 «С ведения о допрофессиональной и профессиональной подготовке обучающихся в образовательных учреждениях, реализующих программы общего образования»

Сводный отчет Д-11 направлен в ГИВЦ Рособразования



Ноябрь 2015



Сформирован сводный отчет по форме Д-8 «С ведения о преподавании иностранных языков, углубленном изучении отдельных предметов и профильном обучении»

Сводный отчет Д-8 направлен в ГИВЦ Рособразования



Декабрь 2015



Сформирована база данных основных показателей учреждений дополнительного образования Тульской области на основе формы статистического наблюдения 1-ДО «Сведения об учреждении дополнительного образования детей» по 74 учреждениям, подведомственным министерству образования, 36 учреждениям, подведомственным министерству культуры, 24 учреждениям, подведомственным комитету молодежной политике и спорту

Февраль 2016



Сформирован сводный отчет по форме 1-ДО «Сведения об учреждениях дополнительного образования детей». Сводный отчет направлен в ГИВЦ Рособразования

10 февраля 2016





Сформирован сводный отчет по форме 1-ПК «Сведения об обучении в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным профессиональным программам». Сводный отчет направлен Минобрнауки России.

15 февраля 2016





Сформирован сводный отчет по форме Д-13 «Сведения об учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей». Сводный отчет направлен в ГИВЦ Рособразования

Февраль 2016



Сформирована база данных основных показателей учреждений, реализующих программы начального профессионального образования, Тульской области на основе формы статистического наблюдения № 1-профтех «Сведения об образовательных учреждениях, реализующих программы начального профессионального образования» по учреждениям НПО всех ведомств региона

Февраль 2016



Сформирована база данных основных показателей учреждений, реализующих программы начального профессионального образования, образования Тульской области на основе формы статистического наблюдения № 2-профтех «Сведения о финансировании и материально-технической базе образовательных учреждений начального профессионального образования» по учреждениям НПО всех ведомств региона

Февраль 2016



Сформирована база данных основных показателей учреждений, реализующих программы начального профессионального образования, образования Тульской области на основе формы статистического наблюдения № 3-профтех «Сведения о работниках образовательных учреждений начального профессионального образования» по учреждениям НПО всех ведомств региона

Февраль 2016



Сформирована база данных основных показателей учреждений, реализующих программы начального профессионального образования, образования Тульской области на основе формы статистического наблюдения № 5-профтех «Сведения о численности учащихся образовательных учреждений, реализующих программы начального профессионального образования» по учреждениям НПО всех ведомств региона

Февраль 2016



Сформирован сводный отчет по формам 1-профтех,

5-профтех направлен в ГИВЦ Рособразования



20 февраля 2016



Обработка мониторинга системы образования Тульской области на основе форм статотчетности

Февраль 2016



Сформирование сводная информация показателей в разрезе муниципальных и государственных ОУ дополнительного образования

Февраль 2016



Сформирована база данных основных показателей учреждений, реализующих программы общего образования Тульской области на основе формы статистического наблюдения ОШ-2 «Сведения о финансировании и расходах учреждения, реализующего программы общего образования» по 444 муниципальным, 21государственному, 4 негосударственным общеобразовательным учреждениям. Произведен контроль показателей формы по каждому учреждению

Март 2016



Сформирован сводный отчет по форме ОШ-2 «Сведения о финансировании и расходах учреждений, реализующих программы общего образования» и направлен в ГИВЦ Рособразования

15 марта 2016



Обработан первоначальный вариант отчета по форме

№ 85-К «Сведения о деятельности дошкольного образовательного учреждения» от МОУО.

Произведен контроль и корректировка показателей формы по ДОУ


Январь 2016



Обработан мониторинг Рособрнадзора по готовности ОУ к 2014/2015 учебному году

Август 2015



Сформирован сводный отчет по кадровой потребности «Кадровая потребность организаций Тульской области на период до 2016 года» по всем муниципальным и государственным образовательным учреждениям.

Передан отчет в департамент образования



Январь-февраль 2016



Сформирован сводный отчет по работникам сферы образования, имеющих награды. Передан отчет в министерство образования Тульской области

Март-

апрель


2016



Расчет значений показателей в сфере образования, указанных в постановлении Правительства РФ от 17.12.12 № 1317

Март 2015



Участие в разработке проекта регионального плана мероприятий («дорожной карты») «Изменение в отраслях социальной сферы, направленного на повышение эффективности образования и науки»

Март-апрель 2016



Участие о предоставлении «Сведений о целевых показателях Федеральной целевой программы развития образования на 2013-2015 годы с учетом реализации региональных программ и проектов»

Январь, апрель 2016



Подготовлена информация по запросам министерства образования Тульской области по показателям системы образования региона:

Численность молодых учителей (83-РИК на 2015/2016 уч.г.) по ОО, МО

Кружковая работа обучающихся (76-РИК на 2015/2016 уч.г., 1-ДО за 2015 г.) по ОО, МО

Молодые специалисты, вакансии по ОО, МО

Численность детей с ОВЗ по видам по ОО, МО

Численность обучающихся в 1, 2 смены по ОО, МО

Сведения об органах самоуправления.

Количество детей-сирот по ОО, МО

Количество детей-инвалидов по ОО, МО

Выпускники 2015 (76-РИК, СВ-1) по МО

Количество общеобразовательных ОО по МО

Количество обучающихся в 1-11 классах с разбивкой по классам.

Количество общеобразовательных ОО, подключенных к сети интернет по ОО, по МО

Количество обучающихся, пользующихся льготным горячим питанием по ОО, по МО

Численность учителей с разбивкой по предметам и квалификации.

Обучение на дому с использованием дистанционных технологий.

Численность обучающихся в 9 классах в 2015 г.

Сведения по стоимости обучения в образовательных учреждениях за 2014 год (форма ОШ-2) по ОО, МО.

"Другие профили обучения" (форма отчета ОШ-1, раздел 18, строка 16, графы 3-4; Д-8) по ОО.

Размер земельно-опытного участка (ОШ-1) по ОО

Численность специалистов (дефектологов, логопедов, психологов) по 83-РИК.

Количество зданий и сооружений, их площадь (ОШ-1) по ОО

Количество классных комнат и их площадь (ОШ-1) по ОО

Количество автотранспортных средств, предназначенных для перевозки обучающихся по ОО, МО.

Численность обучающихся с разбивкой по МО.

Сведения об обучающихся 1-4, 5, 6, 7 классов по МО

Численность педагогических работников на начало 2015/2016 учебного года (83-РИК, СВ-1) по МО

ОО, имеющие дошкольные группы по МО

Сведения о сети учреждений по МО (город, село)

Сведения об обучающихся в первую и вторую смены по МО

Численность детей 9, 10, 11 классы в разрезе МО

Возрастной состав обучающихся 6-14 лет с разбивкой по МО.

ОО всех типов и видов, реализующие программы общего образования, на начало 2015/2016 учебного года.

Контингент обучающихся в ОО на начало 2015/2016 учебного года.

Численность обучающихся выпускных 11-12 классов на начало 2015/2016 учебного года.

Численность педагогических работников в дневных ОО на начало 2015/2016 учебного года (город/село).

Численность обучающихся, приходящихся на одного учителя, в государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждениях

Численность обучающихся с разбивкой по МО и по ГО.

Выпускники прошлых лет, не прошедшие Г(и)А по МО


В течение года




Численность выпускников 11 классов на 2015-2016 год по МО

Малокомплектные школы (разбивка по МО и ОО).

1-ДО обучающиеся по видам образовательной деятельности.

1-ДО ОО, требующие капитального ремонта.

Численность обучающихся, количество классов по уровню образования с разбивкой город/село, МО.

Численность педагогических работников УДОД (1-ДО за 2015 год).

Средняя ЗП по ЗП-образование по отдельным ОО, МОУО.

Дополнительная информация по 1-ДО-Спорт: отдохнувшие в лагерях.

1-ДО: Прогнозная численность детей и молодежи от 5 до 18 лет.

УДОД в разрезе ГОУ, МОУ: образование, культура, спорт.

Министерство спорта: спортивная направленность, учителя физкультуры.

Численность педагогов-психологов по МО

Школы без выпускников 11 классов для ЕГЭ.

ОУ, здания которых требуют капитального ремонта по МО

Количество, наименование УДОД: образование, культура, спорт.

Информация об учреждениях дополнительного образования детей

Ошибки ОШ-2 ГОУ.

Кадровая потребность 2015-2016.

1-НД: Численность детей школьного возраста, не посещающих школу.

ОУ по типам населенных пунктов.

УДОД спортивной и художественной направленности.

Расчет показателей к докладу глав МО, численность детей 5 - 18 лет по данным Туластата.

Отчетные формы по проекту «Создание (доработка) в целях предоставления услуг в электронной форме регионального сегмента единой федеральной межведомственной системы учета контингента обучающихся по основным образовательным программам и дополнительным общеобразовательным программам» (для Ракова)

Сведения по учреждениям дошкольного образования с обозначением групп компенсирующей направленности.

Обучающиеся до 18 лет, выпускники 9, 11 классов 2014/2015 учебного года по ОО, МО.

Выпускники 9, 11 классов 2015/2016 учебного года, количество выпускных 9, 11 классов.

Количество ОО всех видов и типов по МО.

Количество 8 классов, численность обучающихся в них в разрезе ОУ.

Численность педагогических работников ТО на 2015/2016 учебный год по ОО, МО.

Сопоставление числа ОО, учителей, обучающихся за 5 - 10 лет по ОО, МО.

Численность учителей в разрезе МО.

Численность педагогических работников УДОД в разрезе МО.

Руководящие работники в разрезе МО.

1-ДО: распределение обучающихся по профилям обучения









Организационные мероприятия по подготовке общеобразовательных учреждений (школ) к новому учебному году (число школ, численность обучающихся, МОО, ГОО, НОО, город/село, доля в общем количестве).

ЗП-образование за I квартал 2015 года (ЗП педагогических работников ДОО в г. Туле в разрезе каждой ДОО).

Информация об общеобразовательных учреждениях, имеющих в составе специальные (коррекционные) классы для детей с ограниченными возможностями здоровья (численность обучающихся, количество классов в разрезе каждой ОО по видам ОВЗ).

Информация о специальных (коррекционных) образовательных учреждениях для детей с ограниченными возможностями здоровья (численность обучающихся, воспитанников, количество С(К)ОО по видам ОВЗ в разрезе каждой ОО)



Июнь 2016




  1. Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10


База данных защищена авторским правом ©nethash.ru 2017
обратиться к администрации

войти | регистрация
    Главная страница


загрузить материал