Программа дисциплины «Социальная и экономическая политика в странах Северной Европы»



Скачать 361.58 Kb.
страница2/5
Дата13.02.2017
Размер361.58 Kb.
Просмотров307
Скачиваний0
ТипПрограмма дисциплины
1   2   3   4   5

3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины


В результате освоения дисциплины студент должен:

В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие компетенции:



Компетенция

Код по ФГОС/ НИУ

Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата)

Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции

Владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, способность логически верно и аргументировано строить различные виды речи

ОК-1

Студент использует полученные знания для анализа исторических и политических событий в странах Северной Европы; в рамках семинарских занятий студент демонстрирует навыки критического и продуктивного мышления, логически и ясно выстраивает собственные устные выступления, аргументировано представляет свою позицию в рамках обсуждения на семинарских занятиях

Обсуждение на семинарских занятиях обязательной литературы; выполнение домашнего задания.

Способность понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; роль насилия и ненасилия в истории, место человека в историческом процессе, политической организации общества

ОК-5

Студент демонстрирует знание исторического процесса, его отдельных составляющих; способен выявлять этапы развития моделей социально-экономического развития изучаемых стран.

Обсуждение на семинарских занятиях обязательной литературы

Знание основных этапов и характеристик политической истории России и зарубежных стран, особенностей исторических традиций в политическом развитии, владение навыками политического анализа исторических процессов

ПК-4

Студент демонстрирует знание исторического процесса, его отдельных составляющих; способен выявлять этапы развития моделей социально-экономического развития изучаемых стран.

Обсуждение на семинарских занятиях обязательной литературы; выполнение домашнего задания.

Понимание основных закономерностей и тенденций мирового и российского

политического процесса, процессов глобализации и их влияния на различные сферы жизни



ПК-8

Студент понимает то, как национальная политика изучаемых государств встраивается в процессы европейской интеграции и глобализации.

Обсуждение на семинарских занятиях обязательной литературы; выполнение домашнего задания.

4 Место дисциплины в структуре образовательной программы


Настоящая дисциплина относится к блоку дисциплин дополнительного профиля (майнора) «Европейское пространство: политика, экономика, культура». Отчасти курс базируется на предыдущей дисциплине майнора - “Европейская Интеграция”. Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин майнора.

5 Тематический план учебной дисциплины







Название раздела

Всего часов

Аудиторные часы

Самостоя­тельная работа

Лекции

Семинары

Практические занятия

1

Основы сравнительного анализа политических курсов

52

10

2

0

40

2

Социально-экономическая политика стран Северной Европы

86

18

18

0

50

3

Реформы социально-экономической политики: акторы и процессы

52

12

0

0

40



ВСЕГО:

190

40

20

0

130





Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5


База данных защищена авторским правом ©nethash.ru 2017
обратиться к администрации

войти | регистрация
    Главная страница


загрузить материал