Контрольные вопросы по соответствующей теме, вопросы для подготовки к текущей и промежуточной аттестациям, а также задания для самостоятельного изучения разделов дисциплины



страница23/25
Дата27.10.2016
Размер8.06 Mb.
Просмотров1359
Скачиваний0
ТипКонтрольные вопросы
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   25

Контрольные вопросы


  1. Для каких целей используется программа Power Point?

  2. Что такое слайд?

  3. Как добавить новый слайд?

  4. Какие режимы просмотра слайда существуют?

  5. Что такое макет слайда и как его поменять?

  6. Как поменять оформление слайда?

  7. Как добавить анимацию на каждый слайд?

  8. Как добавить анимацию на всю презентацию?

  9. Как сформировать оглавление анимации?

  10. Как работать с гиперссылками?

  11. Как изменить порядок следования слайда?

  12. Как добавить на слайд рисунок из файла, если это не предусмотрено текущим макетом слайда?

  13. Как установить пароль на открытие презентации?

  14. Каким образом можно запустить полноэкранный показ текущего слайда?

  15. Каким образом можно добавить диаграмму на слайд?

  16. Как из полноэкранного показа одной презентации перейти к полноэкранному показу другой презентации?

  17. Какие действия над слайдами нельзя производить в режиме «Сортировщик слайдов»?

  18. Каким способом можно изменить настройки видеоролика с запуска по щелчку на автоматическое воспроизведение?

  19. Укажите последовательность действий для отмены автоматической смены слайдов?

  20. Как преобразовать презентацию PowerPoint в веб-страницу для публикации в интернет?

  21. Как вставить в презентацию слайды, из другой презентации сохранив исходное форматирование слайда?

  22. Как изменить порядок следования эффектов анимации на слайде?


Задания для самостоятельного изучения разделов дисциплины







раздела дисциплины

Содержание задания

1.

1

Самостоятельное изучение темы «Аксиоматический метод информатики».

2.

2

Самостоятельное изучение темы «История развития вычислительной техники».

3.

3

Самостоятельное изучение темы «Сравнительная характеристика ОС семейства Windows».

4

3

Самостоятельное изучение темы «Автоматизация расчетов в Microsoft Excel».

6

4

Самостоятельное изучение темы «Ошибки программирования».

6

5

Самостоятельное изучение темы «Динамические переменные в Паскале».

7

5

Самостоятельное изучение темы «Основные сервисы Internet».

8

6

Самостоятельное изучение темы «История возникновения компьютерных вирусов».



Вопросы для подготовки к промежуточной аттестации(зачет)


  1. Понятие информатики. Предмет информатики. Задача информатики. Применение информатики.

  2. Понятие информации. Виды информации. Свойства информации.

  3. Представление целых и вещественных чисел в компьютере.

  4. Логические основы функционирования ПК.

  5. Кодирование информации.

  6. Классификация компьютеров

  7. Архитектура современного ПК.

  8. Понятие и основные виды архитектуры ЭВМ

  9. Основные виды архитектуры ПК их различия.

  10. Открытость архитектуры персонального компьютера .

  11. Состав и назначение основных элементов персонального компьютера, их характеристики.

  12. Материнская плата. Процессор. Чипсет.

  13. Запоминающие устройства: классификация, принцип работы, основные характеристики

  14. Внутренняя электронная память в ПК

  15. Устройства ввода информации

  16. Устройства вывода информации

  17. Видеосистема ПК. Звуковая карта.

  18. Монитор. Основные типы мониторов. Характеристика мониторов.

  19. Физическая и логическая организация дисковой памяти.

  20. Принтеры. Сканеры. МФУ

  21. Способы подключения внешних устройств.

  22. Периферийные устройства ПК.

  23. Понятие системного и служебного (сервисного) программного обеспечения: назначение, возможности, структура.

  24. Общая характеристика утилит.

  25. Назначение и основные функции операционных систем.

  26. Файловая структура операционных систем. Операции с файлами

  27. Файл. Атрибуты файла. Файловая система.

  28. Операционные системы их классификация и характеристика.

  29. Операционные системы. Требования, предъявляемые к современным ОС.

  30. Операционная система MS DOS , OS/2, UNIX.

  31. Операционная система Windows. Общая характеристика версий.

  32. Операционные системы для КПК, мобильных телефонов.

  33. Основные элементы интерфейса Word 2007

  34. Классификация прикладных программных средств.

  35. Технология гипермедиа, мультимедиа.

  36. Инструментальные программные средства общего назначения

  37. Инструментальные программные средства специального назначения

  38. Программные средства профессионального уровня.

  39. Понятие о системе программирования

  40. Авторские и экспертные системы.

  41. Сетевое программное обеспечение

  42. Лицензирование программного обеспечения.

  43. Правовая охрана программ и данных.

  44. Области применения искусственного интеллекта.

  45. Назначение и основы использования систем искусственного интеллекта.

  46. Методы и технологии моделирования

  47. Формализация. Основные этапы разработки и исследования моделей на компьютере

  48. Возможности Word 2007

  49. Основные элементы интерфейса WORD.

  50. Технологии форматирования документа в Word 2007

  51. Форматирование символов Word 2007.

  52. Технология работы с таблицами в Word 2007

  53. Технология работы с графическими объектами в Word 2007.

  54. Создание, сохранение шаблонов документа и их назначение WORD

  55. Редактор формул в Word 2007.

  56. Лента инструментов, контекстные вкладки. Всплывающее меню в Word 2007.

  57. Работа с графикой в Word 2007

  58. Средства форматирования документов

  59. Технология слияния документов

  60. Понятие электронной таблицы. Область применения электронных таблиц

  61. Инструментальные программные средства общего назначения

  62. Табличный процессор EXCEL. Окно табличного процессора EXCEL. Понятие рабочей книги. Объекты рабочего листа.

  63. Работа с формулами в EXCEL

  64. Использование формул в таблицах в Excel 2007.

  65. Ссылки в Excel 2007.

  66. Графические формы представления информации в Excel2007

  67. Технология работы c диаграммами в Excel2007.

  68. Мастер функции в Excel2007.

  69. Понятие базы и банка данных, их особенности.

  70. Ошибки при работе с формулами в Excel2007.

  71. Списки и способы их обработки в Excel2007.

  72. Укажите через запятую в порядке возрастания все десятичные числа, не превосходящие 25, запись которых в системе счисления с основанием четыре оканчивается на 11.

  73. Решите задачу используя графический метод

В первенстве по настольному теннису в четверку лучших вошли девушки: Наташа, Маша, Люда и Рита. Самые горячие болельщики высказали свои предположения о распределении мест в дальнейших состязаниях.

Один считает, что первой будет Наташа, а Маша будет второй.



Другой болельщик на второе место прочит Люду, а Рита, по его мнению, займет четвертое место. Третий любитель тенниса с ними не согласился. Он считает, что Рита займет третье место, а Наташа будет второй. Когда соревнования закончились, оказалось, что каждый из болельщиков был прав только в одном из своих прогнозов. Какое место на чемпионате заняли Наташа, Маша, Люда, Рита?

  1. Если область экрана имеет размеры 512х128 точек и каждая точка может иметь один из 256 оттенков. Каков минимальный объем памяти (Кбайт), необходимый для хранения этой области?

  2. Для кодирования секретного сообщения используются 12 специальных значков-символов. При этом символы кодируются одним и тем же минимально возможным количеством бит. Чему равен информационный объем сообщения длиной в 256 символов?

  3. В некоторой стране автомобильный номер длиной 7 символов составляется из заглавных букв (всего используется 26 букв) и десятичных цифр в любом порядке. Каждый символ кодируется одинаковым и минимально возможным количеством бит, а каждый номер – одинаковым и минимально возможным количеством байт. Определите объем памяти, необходимый для хранения 20 автомобильных номеров.

  4. По заданной таблице истинности построить СДНФ, упростить ее и построить функциональную схему. \



  1. Укажите, сколько всего раз встречается цифра 2 в записи чисел 10, 11, 12, …, 17 в системе счисления с основанием 5.

  2. Для кодирования нотной записи используется 7 значков-нот. Каждая нота кодируется одним и тем же минимально возможным количеством бит. Чему равен информационный объем сообщения, состоящего из 180 нот?

  3. Построить СДНФ, упростить формулу и построить схему.



  1. В системе счисления с некоторым основанием число 12 записывается в виде 110. Укажите это основание.

  2. Упростите:



  1. Сложить числа 2378 + Е4816 - результат в 16-ной системе счисления;

  2. Выполнить вычитание 1011000012 – 1111102

  3. Составить таблицу истинности для данных операций

  4. Какой информационный объем содержит черно-белое изображение размером 1024х768?

  5. Какой информационный объем содержит цветное(256цветов) изображение размером 1024х768?

  6. Упростите выражение и постройте функциональную схему:

  7. Решите задачу используя аппарат алгебры логики

По телевизору синоптик объявляет прогноз погоды на завтра и утверждает следующее:

  • Если не будет ветра, то будет пасмурная погода без дождя.

  • Если будет дождь, то будет пасмурно и без ветра.

  • Если будет пасмурная погода, то будет дождь и не будет ветра.

  • Так какая же погода будет завтра?

  • Является ли данное высказывание тавтологией:



  1. Используя круги Эйлера решите задачу

В одной группе 11 студентов увлекаются лыжным спортом и столько же велоспортом, а плаванием занимаются 14 человек. Лыжами и плаванием увлекаются четверо, а плаванием и велоспортом — двое. Занимающихся одновременно тремя видами спорта нет. Из 45 учащихся класса 15 человек спортом не увлекаются вовсе. Сколько человек занимается лыжным и велосипедным спортом одновременно?

  1. Укажите через запятую в порядке возрастания все основания систем счисления, в которых запись числа 23 оканчивается на 2

  2. Укажите значения переменных K, L, M, N, при которых логическое выражение

(¬(M  L)  K) → ((¬K  ¬M)  N)

ложно. Ответ запишите в виде строки из четырех символов: значений переменных K, L, M и N (в указанном порядке). Так, например, строка 1101 соответствует тому, что K=1, L=1, M=0, N=1.



  1. Документ состоит из текстовой и графической информации. Текст содержит 30 строк по 30 символов . Размер черно-белого изображения 120х300точек. Определить информационный объем документа.

  2. Объем сообщения, содержащего 4096 символов, равен 1/512 части Мбайта. Какова мощность алфавита, с помощью которого записано это сообщение?

  3. В зоопарке 32 обезьяны живут в двух вольерах, А и Б. Одна из обезьян – альбинос (вся белая). Сообщение «Обезьяна-альбинос живет в вольере А» содержит 4 бита информации. Сколько обезьян живут в вольере Б?

  4. В корзине лежат 32 клубка шерсти, из них 4 красных. Сколько бит информации несет сообщение о том, что достали клубок красной шерсти?





Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   25


База данных защищена авторским правом ©nethash.ru 2017
обратиться к администрации

войти | регистрация
    Главная страница


загрузить материал