Г. Фрязино Московской области в 2013/2014 учебном году



Скачать 177.16 Kb.
страница7/8
Дата27.10.2016
Размер177.16 Kb.
Просмотров265
Скачиваний0
1   2   3   4   5   6   7   8

В целях обеспечения  электробезопасности  в школе в 2013 – 2014 учебном году  проведены следующие мероприятия:




  1. В МОУ СОШ № 3 с УИОП разработаны и утверждены следующие документы по  электробезопасности:

а) инструкции:

  • Инструкция  по  электробезопасности  для  персонала  I квалификационной  группы;

  • Инструкция по электробезопасности  при эксплуатации электрооборудования.

  • Инструкция по электробезопасности в МОУ СОШ № 3 с УИОП.

  • Должностная инструкция ответственного за электрохозяйство.    

б) приказы:  

  • « О назначении  ответственного  за  электрохозяйство  учреждения»;

Согласно графику сотрудниками ОАО НПП «Циклон-Тест», договор № 1107п-13/с от 30.12.2013 г., проводится проверка сопротивления изоляции электрооборудования электрощитовой, проводилась проверка сопротивления изоляции электросети и заземления  всего  электрооборудования  школы. Электрооборудование  школы  содержатся в исправном состоянии.


  1. В целях  обеспечения  антитеррористической  безопасности:


В МОУ СОШ № 3 с УИОП   и прилегающей территории, руководствуясь положениями федерального закона № 35-ФЗ  от 06. 03.2006 г. «О противодействии терроризму», изданы приказы:  

  • «О создании  антитеррористической группы»;

  • «Об  организации охраны, пропускного и внутри объектового режима  в  МОУ СОШ № 3 с УИОП»,  на основании которого:  

  • Доступ на территорию и в помещения образовательного учреждения преподавателей, обслуживающего персонала, обучающихся и их родителей, других посетителей осуществляется в соответствии с Положением «Об организации пропускного и внутриобъектового режима в МОУ СОШ № 3 с УИОП»;

  • Пропуск на территорию и в помещения МОУ СОШ № 3 с УИОП посторонних лиц осуществляется по документам, удостоверяющим личность, с обязательной отметкой в книге регистрации посетителей. Преподаватели, технический персонал, учащиеся проходят на территорию образовательного учреждения по пропускам  установленного образца. Пропуск посетителей разрешается  только по окончании уроков учебной смены.     

  • Разработан план по поддержанию уровня безопасности школы в 2014г.;     

  • Разработан Паспорт безопасности школы;    

  • Разработано положение о пропускном и внутри  объектовом режиме;

  • В случае вызова родителей обучающихся в образовательном учреждении, педагогический работник производит запись в журнале на посту охраны с указанием даты и времени прибытия родителей.  

  • Производится  обход территории образовательного учреждения сотрудниками  ООО ЧОП «Компания Гриф ЛТД»,  по  муниципальному контракту на оказание охранных услуг № 0348300353513000026 - № 03  от  03.02. 2014,   ежедневно перед началом учебного процесса, во время перемены и после окончания занятий, о чём делаются  соответствующие записи в журнал;

  • При    необходимости    осмотр    территории    и    помещений    МОУ СОШ № 3 с УИОП осуществляется    по   учащённому   графику;

  • Все  обучающиеся  и  сотрудники  школы  прошли  инструктаж  по  антитеррористической  безопасности,  о  чем  сделаны  записи  в  журнале  проведения  инструктажа  по  антитеррористической  безопасности;

  • Проезд технических средств и транспорта для уборки территории и эвакуации мусора, завоз материальных средств и продуктов осуществляется под строгим контролем.


Для предупреждения и предотвращения террористических актов в здании школы и на прилегающей территории разработаны План действий по обеспечению безопасности личного состава от проявлений терроризма, разработаны   инструкции  о  мерах  по  обеспечению  антитеррористической  безопасности, требования которой должны строго соблюдать постоянный состав (руководители, педагоги, служащие, рабочие) и обучающиеся образовательного учреждения.

Практические мероприятия по предотвращению актов терроризма в образовательном учреждении и на его территории:

  • чердачное, подвальное и подсобные помещения содержатся в порядке;

  • запасные выходы закрыты и опечатаны;

  • контролируется выдача ключей от учебных помещений педагогам и сдача ключей после окончания занятий;

  • постоянный состав ОУ прибывают на свои рабочие места за 10-15 минут до начала занятий с целью проверки их на предмет отсутствия посторонних и подозрительных предметов;

  • в здание ОУ существует пропускной режим;

  • на холле  1-го этажа  здания  школы  имеется  стенд «О мерах по противодействию терроризму»;

  • в здании школы имеется система видеонаблюдения (19 внутренних и 8 наружных камер).

Регулярно  проводятся  учебные эвакуации детей и сотрудников. В школе разработан план эвакуации на случай поступления угрозы взрыва, возникновения ЧС. К плану эвакуации разработаны инструкции персоналу, администрации и учителям на случай ЧС.

У директора школы есть инструкция по обеспечению безопасности и антитеррористической защищённости сотрудников и детей в условия повседневной деятельности и памятка директору по мерам защиты детей и сотрудников.

Взаимодействие школы по вопросам безопасности с правоохранительными органами: С ОП г.о. Фрязино,   ООО ЧОП «Компания Гриф ЛТД»  аварийными и экстренными службами осуществляется  руководством школы и охраной по телефонам, находящимся на посту охраны и при личных встречах при необходимости.

При проведении массовых мероприятий пост охраны усиливался сотрудниками ОП г.о. Фрязино, ООО ЧОП «Компания Гриф ЛТД»   и администрацией школы.

Согласован план совместных действий от угрозы терроризма.


  1. Мероприятия по организации работы по охране труда


В 2013 - 2014 учебном году в школе разработаны и утверждены:

а) планы, инструкции по охране труда для всех специалистов школы и инструкции по охране труда при выполнении различных видов работ;

б) приказы:

  • «Об охране труда и соблюдении правил техники безопасности», на основании которого:

  • назначены  ответственные  лица  за  организацию  работы  по  охране  труда  и  соблюдение  правил  техники  безопасности по  школе  и  по кабинетам;

  • назначены  ответственные  лица  за  проведение  инструктажей  по  школе;

  • «Об утверждении состава совместной комиссии по охране труда»;

  • «О проведении обучения и проверки знаний по ОТ»;

  • «О назначении комиссии для проверки знаний по ОТ»;

  • «Об утверждении контрольных вопросов для проверки знаний по ОТ»;

  • «О проведении вводного инструктажа по ОТ со всеми вновь прибывшими на работу»;

  • «О проведении первичных и повторных инструктажей по охране труда, электро- и пожарной безопасности в школе»;     

  • «О проведении аттестации рабочих мест  по условиям труда».     

  В 2013 - 2014 учебном году согласно плану работы по охране труда были проведены следующие мероприятия:

  • Подготовка школы к новому учебному году.

  • Проверка исправности инженерно-технических коммуникаций, оборудования и принятие мер по приведению их в соответствие с действующими стандартами, правилами и нормами по охране труда.

  • Утверждение должностных инструкций  по  охране  труда  по обеспечению безопасности жизнедеятельности для педагогического коллектива и инструкций  по охране труда для работающих и служащих образовательного учреждения.

  • Назначение приказом ответственных лиц за соблюдением требований охраны труда в учебных кабинетах, мастерских, спортзале.

  • Обеспечение выполнения директивных и нормативных документов по охране труда, предписаний органов управления образованием, государственного надзора и технической инспекции труда.

  • Измерение сопротивления изоляции электроустановок и электропроводки, заземляющих устройств.

  • Обучение  и  проверка  знаний  по  охране  труда  педагогических  работников.

  • Контроль за исправностью оборудования в пищевом блоке, столовой.

  • Контроль за организацией питания, ассортиментом продуктов.

  • Проверка наличия (обновление) инструкций по охране труда и наглядной агитации в кабинетах обслуживающего труда.

  • Контроль за безопасностью используемых в образовательном процессе оборудования, приборов, технических и наглядных средств обучения.

  • Контроль за санитарно-гигиеническим состоянием учебных кабинетов, спортзала, и других помещений, а также столовой в соответствии с требованиями норм и правил безопасности жизнедеятельности

  • Разработка и периодический пересмотр инструкций по охране труда.

  • Обеспечение безопасности обучающихся при организации экскурсий, вечеров отдыха, дискотек и других внешкольных мероприятий.

  • Включение в коллективный договор (соглашение) вопросов по охране труда.

  • Подведение итогов выполнения соглашения по охране труда.

  • Проведение вводного инструктажа по охране труда с вновь поступающими на работу лицами.

  • Оформление проведения инструктажа в журнале.

  • Инструктаж на рабочем месте с сотрудниками образовательного учреждения.

  • Оформление проведения инструктажа в журнале.

  • Инструктажи на рабочем месте (первичные и периодические) технического и обслуживающего персонала.

  • Инструктажи о правилах безопасности в спортзале.

  • Обучение правилам дорожного движения, поведению на улице, на воде, пожарной безопасности.

  • Организация и проведение конкурсов рисунков, викторин по данным вопросам.

Понятие «охрана образовательного учреждения» включает в себя:

  • организацию физической охраны;

  • вопросы обеспечения пропускного режима на территорию и в здание школы;

  • инженерно-техническое оснащение охранной деятельности по обеспечению безопасности образовательного учреждения.

В целях обеспечения надежной охраны здания, помещений и имущества, безопасного функционирования образовательного учреждения, своевременного обнаружения и предотвращения опасных проявлений и ситуаций, поддержания порядка и реализации мер по защите персонала и обучающихся в период их нахождения на территории в здании школы и упорядочения работы ОУ  в  МОУ СОШ № 3 с УИОП заключен  муниципальный контракт  на  оказание  охранных  услуг    № 0348300353513000026 - № 03     от  03.02. 2014 с   ООО ЧОП «Компания Гриф-ЛТД».

Частное охранное предприятие ЧОП «ООО ЧОП «Компания Гриф-ЛТД» выполняет охрану  круглосуточно.

Здание школы оснащено тревожной кнопкой, кнопкой вызова вневедомственной охраны, а также системой противопожарной сигнализации.


  1. Предупреждения  дорожно - транспортного  травматизма


В целях предупреждения дорожно-транспортного травматизма в 2013 – 2014 учебном году проведены  следующие  мероприятия:

В школе разработаны и утверждены:

а) планы, инструкции:

  • план мероприятий по  профилактике  детского дорожно-транспортного  травматизма.

  • инструкция  по  правилам  дорожно - транспортной  безопасности;

  • инструкция  безопасного  поведения  детей  на  объектах  железнодорожного  транспорта

  • совместной работы группы по пропаганде БДД ОГИБДД МУ МВД России «Щёлковское» и МОУ СОШ № 3 с УИОП города Фрязино Московской области по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма в 2013-2014 учебном году.  

б) приказы:

  • «Назначение  ответственного  лица  за  организацию  работы  по  профилактике детского дорожного  травматизма»;

  • «О назначении ответственного за работу отряда ЮИД»

в) памятки ученикам:

  • Памятка юного пешехода,

  • памятка юного велосипедиста,    

  • памятка родителям:

г) ежемесячно проводятся беседы по классам с выступлением работников ОГИБДД МУ МВД России «Щёлковское».


  1. Объект гражданской обороны (ГО) МОУ СОШ № 3 с УИОП


По вопросам гражданской обороны в 2013 - 2014 учебном  году в школе проведены следующие  мероприятия: Гражданская оборона в течение учебного года организовывалась в соответствии с Федеральным законом от 21.12.1994 года № 68-Ф3 «О защите населения и территорий от ЧС природного и техногенного характера».

В соответствии с положением о ГО ЧС был изданы приказы:

  • «О создании объективных звеньев городских подсистем ГО по предупреждению и ликвидации ЧС на 2014 год»;

  • «Об организации  ГО»;

  • «Об организации обучения сотрудников школы в области ГО и защиты от ЧС на 2014 год».

В течение учебного года разрабатывались документы и проводились специальные учения (тренировки) по действиям обучающихся и педагогического состава в чрезвычайных и экстремальных ситуациях, тренировки по плану ГО.

Основной способ оповещения сотрудников и учащихся о чрезвычайных ситуациях – передача речевой информации  или  три  продолжительных  звонка. Система управления и оповещения учащихся и сотрудников МОУ СОШ № 3 с УИОП о чрезвычайных ситуациях проводится через радиоузел.
Состояние защиты сотрудников и обучающихся Инженерная защита
Образовательное учреждение не располагает специальными защитными сооружениями. В качестве укрытий, приспособленных для защиты учащихся и сотрудников, могут быть использованы подвальные помещения. В здании школы подвальные помещения не приспособлены для убежища. Необходимо провести ремонт и оснастить подвальные помещения сидячими местами, оборудовать место для хранения средств индивидуальной защиты и медицинских аптечек, установить оборудование по очистке и вентиляции воздуха.
Радиационная и химическая защита
Обеспеченность сотрудников и обучающихся:

    • средствами индивидуальной защиты (СИЗ):

  • сотрудники – оснащены 100 % противогазами ПГ-7;

  • обучающиеся – обеспечены 100% ватно-марлевыми повязками.

    • приборами радиационной, химической разведки – в наличии 3 шт.,

    • приборами дозиметрического контроля – в наличии 3 шт.


Медицинская защита
Обеспеченность сотрудников и обучающихся медицинскими средствами индивидуальной защиты – нет.

Учебные кабинеты оснащены медицинскими аптечками, в состав которых входят перевязочный материал.
Эвакуационные мероприятия
Согласно плану ГО МОУ СОШ № 3 с УИОП тренировочные эвакуации сотрудников, обучающихся, материальных ценностей проводится в согласно графика  проведения учебных 

эвакуаций.

Общие выводы и оценка состояния защиты сотрудников и обучающихся. Необходимо:



  • провести ремонт и оснастить подвальные помещения сидячими местами,

  • оборудовать место для хранения средств индивидуальной защиты и медицинских аптечек, установить оборудование по очистке и вентиляции воздуха;

  • обеспечить медицинскими средствами индивидуальной защиты.


Состояние учебно-материальной базы
Учебно-материальная база МОУ СОШ № 3 с УИОП в основном соответствует предъявляемым требованиям.

Необходимо  доукомплектование    наглядными пособиями и стендами  по ГО, приборами и оборудованием, приобрести стенды по охране труда, пожарной безопасности, антитеррористической направленности.

Провести обследование наружных пожарных лестниц.              
. Анализ МОУ СОШ № 3 с УИОП о работе по профилактике

детского дорожно-транспортного в 2013 – 2014 учебном году
Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма - проблема всего общества. Обучение обучающихся правильному поведению на дорогах необходимо начинать с раннего возраста. Задача педагогов и родителей - воспитать из сегодняшних обучающихся грамотных и дисциплинированных участников дорожного движения.

На основании Федерального Закона «О безопасности дорожного движения», основными принципами обеспечения безопасности дорожного движения являются:




  • приоритет жизни и здоровья граждан, участвующих в дорожном движении;

  • приоритет ответственности государства за обеспечение безопасности дорожного движения над ответственностью граждан, участвующих в дорожном движении;

  • соблюдение интересов граждан, общества и государства.

Сегодня, несмотря на серьезные шаги, предпринимаемые нашим государством в области законодательного регулирования в вопросах обеспечения безопасности жизнедеятельности обучающихся, на практике еще в недостаточной мере устанавливаются первопричины тяжелых несчастных случаев с детьми, а также низкого уровня охраны их здоровья и жизни.

Становится очевидным, что ключевая роль в обеспечении национальной безопасности любого государства и жизнедеятельности отдельной личности и общества принадлежит образованию. Современная жизнь доказала необходимость обеспечения безопасности жизнедеятельности, потребовала обучения сотрудников ОУ, родителей и обучающихся безопасному образу жизни в сложных условиях социального, техногенного, природного и экологического неблагополучия.

Значительный пласт работы  – это профилактика детского дорожно-транспортного травматизма и формирование у обучающихся навыков безопасного поведения на дорогах. Возрастающая плотность уличного движения делает дороги все более опасными для детей и, соответственно, вопросы профилактики детского дорожно-транспортного травматизма не теряют своей актуальности.

Проблема безопасности человека в дорожном движении возникла с появлением колеса, гужевой повозки и экипажа. Взаимоотношения водителей этих транспортных средств и водителей с пешеходами всегда контролировались государством, которое обеспечивало их безопасность, т.е. охрану жизни и здоровья.

Лозунг «Берегите ребенка», под которым Екатерина II в 1764 г. издала Указ о применении смертельной казни к кучеру или извозчику, виновным в гибели ребенка, должен и сегодня стать руководством к действию многих организаций и стран, особенно для воспитателей  дошкольных учреждений.

Ильф и Петров в своей книге «Золотой теленок» призывали любить пешеходов. Их глас действия не возымел. Современные водители пешеходов не любят и их права не уважают.

Детский  травматизм в нашей стране в десятки и сотни раз превышающий  травматизм  в других странах, требует перестать относиться к обучению безопасному поведению ребенка на дорогах как второстепенному предмету. Обучение детей правилам безопасного поведения на дорогах в период нахождения ребенка в школе, может уменьшить тяжелые последствия и возможность попадания его в ДТП. Единственное, что может спасти ребенка на дороге, - это вера в запретительные свойства красного цвета. Единственный, кто может его в этом убедить, - взрослый человек. И единственным способом - своим примером.

В МОУ СОШ № 3 с УИОП проводится целенаправленная работа по совершенствованию системы профилактики детского дорожно-транспортного травматизма.

Цель данной работы - выстраивание и совершенствование системы в работе с координаторами отрядов юных инспекторов дорожного движения по обучению, профилактике и предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма. А также повышение их профессионального мастерства в разработке социальных проектов для участия в муниципальных, областных и всероссийских конкурсах и их реализации.

Системный анализ дорожно-транспортных происшествий (далее – ДТП) с участием детей позволяет утверждать, что основной причиной аварий на дорогах являются:




  • низкий уровень подготовки обучающихся к безопасному поведению на улицах и в транспорте;

  • недисциплинированность обучающихся;

  • незнание правил дорожного движения.

Охрана жизни и здоровья детей предполагает организацию обучения правилам дорожного движения (далее – ПДД) таким образом, чтобы у каждого субъекта учебно-воспитательного процесса (педагога, родителя или обучающегося) сформировалась жизненно важная потребность не только в изучении, но и соблюдении правил дорожного движения.

В МОУ СОШ № 3 с УИОП в течение учебного годапроводилась комплексная систематическая работа по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма (далее - ДДТТ) и изучению правил дорожного движения среди обучающихся 1-11 классов.

Перед началом учебного процесса проводится анализ причин нарушения обучающимися ПДД. Следует отметить, что хотя число таких случаев минимально, но вопрос остается актуальным и требует определенного подхода к его решению. Как обезопасить детей? Как правильно вести работу в этом направлении нам учителям? Как вовлечь родителей для решения этих вопросов?


Целеполагание
Работа по профилактике ДДТТ и изучению ПДД поднята в нашем учебном заведении на высокий уровень. Изучив и проанализировав литературу, нами была определенная система работы по изучению ПДД на всех ступенях обучения в школе. Деятельность по профилактике ДТП и изучению ПДД среди обучающихся – неотъемлемая часть общей воспитательной работы школы.

Цель работы: создание организационно-педагогических условий для формирования у школьников устойчивых компетенций безопасного поведения на улицах и дорогах; воспитания грамотных и дисциплинированных участников дорожного движения.

Сформировавшаяся система работы базируется на системном подходе к решению проблемы профилактики ДДТТ относительно всех субъектов образовательного процесса и направлена на решение следующих задач:




  • повысить активность детей и родителей к пропаганде ПДД и обеспечению безопасного образа жизни;

  • предоставить обучающимся базовое образование в рамках государственных стандартов;

  • сформировать у обучающихся устойчивые навыки соблюдения и выполнения ПДД;

  • применять современные формы и методы обучения и воспитания детей, инновационные технологии, направленные на предупреждение несчастных случаев на улицах, дорогах и во дворах;

  • создать методическую копилку инноваций педагогов лицея, разработать методические рекомендации для проведения классных часов и занятий по ПДД;

  • разработать и осуществить комплекс мероприятий, направленных на профилактику ДДТТ;

  • организовать деятельность по выявлению, предупреждению и устранению причин ДТП с участием детей и подростков.



Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8


База данных защищена авторским правом ©nethash.ru 2017
обратиться к администрации

войти | регистрация
    Главная страница


загрузить материал